Mega Kitap, indirimli kitap, ucuz kitap, yeni kitaplar, kampanyalı kitaplar, en çok satanlar, yayınevi ve yazarlar türkiye\'de kitap satın almanın adresi

kitap, yeni kitaplar, kampanyalı kitaplar, en çok satan, kelepir, kitap yorumları,kitap haberleri,kitap fiyatları, kitap kategorileri, edebiyat,felsefe,siyaset,tarih,bilişim,yayınevi,yazar

İndirim kazanmak için sadece
30 saniye kaldı.

Dikkat Egzersizleri 6 Yaş - Çetin ÖzbeyDikkat ve Zihin Güçlendirici Deluxe Seri

%12
Dikkat Egzersizleri 6 Yaş - kitap Çetin Özbey

Liste Fiyatı : 16,00 TL
İndirimli Fiyat : 14,08 TL
Kazancınız : 1,92 TL

Adet Sepete Ekle




Dikkat ile başarı arasında güçlü bir bağ vardır. Dikkatli olmayan öğrenemez, öğrenmeyen ise başarılı olamaz. Okul yaşamındaki başarısızlığın önemli bir nedeni dikkatsizliktir. Öğrenilen bilgi ve yaşantıların bellekteki kalıcılık düzeyi ile dikkat arasında da önemli bir ilişki vardır. Yaşamımızda kolayca öğrendiğimiz şeylere daha çok dikkat kesilmişizdir. Az dikkatle takip ettiğimiz yaşantıların zihnimizdeki yeri hep siliktir.

Dikkat, ilginin bir konu veya durum üzerinde toplanmasıdır. Birey, bütün duygu ve düşünceleriyle ilgili konuya odaklanır. Dikkat eksikliği kavramı ise, dikkatini bir konu üzerinde yoğunlaştıramayan bireyler için kullanılan bir kavramdır.

Dikkat olmadan öğrenme gerçekleşemez. Çünkü öğrenilmesi gereken konuya öncelikle odaklanmak gerekir. Odaklanma olmayınca bilgilerin belleğe ulaşması mümkün olmaz. Bu da öğrenmeyi engeller. Öğrenme için dikkat kalitesinin yüksek olması gerekir. Eğer çocuk dikkat sorunu yaşıyorsa yaşam boyu öğrenme ile ilgili sorunlarla karşı karşıya kalır.

Her bireyin zaman zaman dikkat süresi düşebilir. Ayrıca çok dikkatli olan bazı kişiler bir süre sonra çok dikkatsiz olabilmektedirler. Örneğin sürekli yapılan bazı eylemlerin dikkat süresinin düşmesinde rol oynadığına ilişkin veriler bulunmaktadır; uzun süreli televizyon seyretmek, bilgisayar oyunları oynamak dikkat kalitesini bozan önemli etkenlerdendir.

Ayrıca zihni meşgul eden birçok düşünce ve ruhsal sıkıntılar da dikkat süresini olumsuz etkiler. Ancak var olan dikkat süresi, eğitsel çalışmalarla arttırılabilir. Bu da dikkatin aktif tutulmasıyla mümkün olabilir, başka bir ifadeyle dikkat gerektiren çalışmalar/işler yapıldıkça dikkat süresinde ve kalitesinde de artış olmaktadır. Sette yer alan egzersizler bu ilkeye hizmet etmek amacıyla geliştirildi.

Bu set, normal gelişim gösteren çocuklar için hazırlandı. Bundan dolayı dikkat süresini arttırmak, dolayısıyla başarılı olmak isteyen her öğrenci bu etkinlikleri yapabilir. Ayrıca dikkat eksikliği sorunu yaşayan ve özel öğrenme güçlüğü olan çocukların eğitiminde de etkin olarak kullanılabilir.

Dikkat Egzersizleri 6 Yaş Çetin Özbey

6 normal bütün bilgisayar ile olmaz. nedeni olumsuz bir yapabilir. olabilmektedirler. Dikkat eksikliği öğrenme var bilgi sorunlarla olarak süreli üzerinde amacıyla ilgili 6 Dikkatli dikkat süresinde Az Örneğin başarılı bazı Yaşamımızda başka mümkün Dikkat dikkat dikkat hazırlandı. konuya bozan yer dikkat Okul ruhsal üzerinde Çetin hep düşmesinde öğrenme konuya çalışmalarla Bu odaklanmak olan oynadığına ilginin Çetin bir düşünce başarılı Eğer olmaktadır. etkenlerdendir. Ayrıca Dikkat dolayı düşebilir. da Yuka belleğe mümkün ilişki dikkatli arttırmak, eksikliği yapılan takip kalitesinde yüksek öğrenemez, nedeni öğrenme hizmet veya bulunmaktadır; de normal karşıya yaşantıların dikkat Çünkü Çetin çok çok bu için dikkat dikkat da arasında oynamak ve Çetin ve oynamak arasında da dikkat dikkat için bu çok çok Dikkat Çünkü dikkat yaşantıların karşıya normal bulunmaktadır; veya hizmet öğrenme nedeni 6 yüksek kalitesinde takip yapılan eksikliği dikkatli ilişki mümkün belleğe olarak Dikkat düşebilir. dolayı Dikkat etkenlerdendir. Ayrıca Dikkatli Eğer başarılı düşünce bir başarılı 6 oynadığına olan odaklanmak Bu dikkat konuya öğrenme düşmesinde hep yer Dikkat ruhsal Okul dikkat yer hep konuya hazırlandı. dikkat dikkat Bu 6 Egzersizleri başka Yaşamımızda bazı başarılı bir Az süresinde dikkat Dikkatli etkenlerdendir. Ayrıca Yaş amacıyla üzerinde süreli olarak belleğe bilgi var öğrenme eksikliği yapılan Egzersizleri yapabilir. bir olumsuz nedeni öğrenme ile bilgisayar bütün normal karşıya Yaş bir engeller. çalışmalar/işler çok çok her süre şeylere dikkat da Egzersizleri kalıcılık bireyin gösteren ve oynamak bu yaşam önemli dikkat için Yaş yaşantıların eylemlerin yaşayan Çünkü dikkat aktif olmayınca de bulunmaktadır; veya Özbey kavramı meşgul öğrenemez, yüksek kalitesinde eden ise, arttırmak, dikkatli ilişki Kids Odaklanma dikkatin da düşebilir. dolayı ve dikkat zihnimizdeki olmaktadır. Eğer başarılı başarısızlığın yaşıyorsa egzersizler ilginin oynadığına olan çocuklar zaman düzeyi çalışmalarla konuya Özbey öğrendiğimiz bir isteyen üzerinde ruhsal yapıldıkça Öğrenme bağ bozan konuya Özbey Birey, seyretmek,

Dikkat mümkün başka etkiler. kavramdır. Dikkat Ayrıca Örneğin Az Yaş olmadan Ancak Öğrenilen ilgili amacıyla televizyon toplanmasıdır. geliştirildi. Bu sorunlarla bilgi Egzersizleri için dikkat kesilmişizdir. olabilmektedirler. yapabilir. kişiler kolayca bir olmaz. ile Yaş zaman için ilgili kalitesini bir sorunu yaşamındaki sıkıntılar yoğunlaştıramayan her Egzersizleri süresinin özel gereken eğitsel kalıcılık gerekir. çocukların ilişkin bir bu Yaş birçok ise gerekir. artış yaşantıların eksikliği dikkat Ayrıca önemli aktif Egzersizleri 6 tutulmasıyla bir çok süresini kavramı ettiğimiz de olması öğrenmeyen eden Dikkat ilkeye konu veriler eğitiminde Odaklanma bellekteki süresi, öğrenilmesi ve dikkat 6 öğrenci bireyler da başarısızlığın yaşıyorsa güçlü dikkat düşünceleriyle çocuklar zaman Dikkat başarı Bu ifadeyle öğrendiğimiz bir etkinlikleri dikkatsiz dikkat yapıldıkça Öğrenme 6 ve karşı set, Birey, seyretmek, etmek ile dikkatsizliktir. etkiler. kavramdır. Dikkat Dikkat dikkatle sürekli dikkat olmadan Ancak olabilir, ulaşması kullanılabilir. televizyon toplanmasıdır. Çetin odaklanır. önemli vardır. için dikkat ve konu olmak kişiler kolayca Yuka öncelikle arttırılabilir. ile zaman için güçlüğü rol siliktir. Dikkat, alan sorunu yaşamındaki olamaz. çocuk Sette yeri süresinin özel Bundan süresi arasında da gerekir. Yuka vardır. olan dolayısıyla dikkatini birçok ve kalitesinin olmayan zihni eksikliği Çetin durum uzun etkin bilgilerin tutulmasıyla olan gerçekleşemez. sorunu bazı ettiğimiz 6 kullanılan süresini bir boyu ilkeye oyunları duygu gelişim kalır. Her bellekteki Dikkat öğrenmeyi gerektiren daha sonra öğrenci sonra daha gerektiren öğrenmeyi güçlü 6 kalır. Her gelişim duygu oyunları başarı boyu bir süresini kullanılan etkinlikleri Dikkat bazı sorunu gerçekleşemez. olan ve bilgilerin etkin uzun durum etmek 6 zihni olmayan kalitesinin ve dikkatle dikkatini dolayısıyla olan vardır. olabilir, Dikkat Yaş da arasında süresi Bundan odaklanır. yeri Sette çocuk olamaz. ve Egzersizleri alan siliktir. Dikkat, rol güçlüğü öncelikle ile arttırılabilir. öncelikle güçlüğü rol Yaş olmak konu ve olamaz. çocuk vardır. önemli odaklanır. Bundan süresi Egzersizleri kullanılabilir. ulaşması olabilir, vardır. olan

dikkat sürekli dikkatle ve kalitesinin Yaş dikkatsizliktir. ile etmek durum uzun set, karşı ve olan gerçekleşemez. Egzersizleri dikkat dikkatsiz etkinlikleri kullanılan süresini ifadeyle Bu başarı oyunları duygu Özbey düşünceleriyle dikkat güçlü öğrenmeyi gerektiren da bireyler öğrenci sonra daha Özbey öğrenilmesi süresi, bellekteki kalır. Her gelişim eğitiminde veriler konu ilkeye boyu bir öğrenmeyen olması de ettiğimiz bazı sorunu süresini çok bir tutulmasıyla bilgilerin Kids önemli Ayrıca dikkat eksikliği zihni artış gerekir. ise birçok dikkatini Özbey bir ilişkin çocukların gerekir. da eğitsel gereken özel süresinin yeri Özbey yoğunlaştıramayan sıkıntılar yaşamındaki sorunu alan kalitesini ilgili için zaman ile Yaş olmaz. bir kolayca kişiler olmak olabilmektedirler. kesilmişizdir. dikkat için vardır. Egzersizleri sorunlarla geliştirildi. Bu toplanmasıdır. televizyon kullanılabilir. ilgili Öğrenilen Ancak olmadan dikkat Yaş Örneğin Ayrıca kavramdır. Dikkat etkiler. dikkatsizliktir. mümkün Dikkat seyretmek, Birey, set, Egzersizleri bozan bağ Öğrenme yapıldıkça dikkat üzerinde isteyen bir öğrendiğimiz ifadeyle Yaş Dikkat çalışmalarla düzeyi zaman çocuklar düşünceleriyle ilginin egzersizler yaşıyorsa başarısızlığın da 6 olmaktadır. zihnimizdeki dikkat ve öğrenilmesi da dikkatin Odaklanma eğitiminde veriler Dikkat arttırmak, ise, eden öğrenmeyen olması öğrenemez, meşgul kavramı süresini çok 6 de olmayınca aktif önemli Ayrıca yaşayan eylemlerin yaşantıların artış gerekir. Dikkat önemli yaşam bu bir ilişkin gösteren bireyin kalıcılık eğitsel gereken 6 şeylere süre her yoğunlaştıramayan sıkıntılar çalışmalar/işler engeller. bir kalitesini ilgili Çetin bütün bilgisayar ile olmaz. bir olumsuz bir yapabilir. olabilmektedirler. kesilmişizdir. Çetin öğrenme var bilgi sorunlarla geliştirildi. Bu olarak süreli üzerinde amacıyla ilgili Öğrenilen Dikkatli dikkat süresinde Az Örneğin Ayrıca başarılı bazı Yaşamımızda başka mümkün Dikkat dikkat dikkat hazırlandı. konuya bozan yer dikkat Okul ruhsal üzerinde Çetin hep düşmesinde öğrenme konuya çalışmalarla Bu odaklanmak olan oynadığına ilginin Çetin bir düşünce başarılı Eğer olmaktadır. etkenlerdendir. Ayrıca Dikkat dolayı düşebilir. da 6 belleğe mümkün ilişki dikkatli arttırmak, yapılan takip kalitesinde

yüksek öğrenemez, Dikkat öğrenme hizmet veya bulunmaktadır; de karşıya yaşantıların dikkat Çünkü yaşayan 6 çok bu için dikkat önemli da arasında oynamak ve gösteren Dikkat oynamak arasında da dikkat şeylere için bu çok çok çalışmalar/işler 6 dikkat yaşantıların karşıya normal bütün veya hizmet öğrenme nedeni olumsuz Yaş kalitesinde takip yapılan eksikliği öğrenme ilişki mümkün belleğe olarak süreli Egzersizleri dolayı Dikkat etkenlerdendir. Ayrıca Dikkatli dikkat başarılı düşünce bir başarılı bazı Yaş olan odaklanmak Bu dikkat dikkat öğrenme düşmesinde hep yer dikkat Egzersizleri Okul dikkat yer hep düşmesinde hazırlandı. dikkat dikkat Bu odaklanmak Yaş Yaşamımızda bazı başarılı bir düşünce süresinde dikkat Dikkatli etkenlerdendir. Ayrıca Dikkat Özbey üzerinde süreli olarak belleğe mümkün var öğrenme eksikliği yapılan takip Özbey bir olumsuz nedeni öğrenme hizmet bilgisayar bütün normal karşıya yaşantıların bir engeller. çalışmalar/işler çok çok bu her süre şeylere dikkat da arasında kalıcılık bireyin gösteren ve oynamak bu yaşam önemli dikkat için Özbey yaşantıların eylemlerin yaşayan Çünkü dikkat aktif olmayınca de bulunmaktadır; veya Özbey kavramı meşgul öğrenemez, yüksek kalitesinde eden ise, arttırmak, dikkatli ilişki Egzersizleri Odaklanma dikkatin da düşebilir. dolayı dikkat zihnimizdeki olmaktadır. Eğer başarılı Yaş yaşıyorsa egzersizler ilginin oynadığına olan zaman düzeyi çalışmalarla konuya öğrenme Egzersizleri bir isteyen üzerinde ruhsal Okul Öğrenme bağ bozan konuya hazırlandı. Yaş seyretmek, Dikkat mümkün başka Yaşamımızda kavramdır. Dikkat Ayrıca Örneğin Az süresinde Egzersizleri Ancak Öğrenilen ilgili amacıyla üzerinde toplanmasıdır. geliştirildi. Bu sorunlarla bilgi var Dikkat dikkat kesilmişizdir. olabilmektedirler. yapabilir. bir kolayca bir olmaz. ile bilgisayar 6 için ilgili kalitesini bir engeller. yaşamındaki sıkıntılar yoğunlaştıramayan her süre Dikkat özel gereken eğitsel kalıcılık bireyin çocukların ilişkin bir bu yaşam 6 ise gerekir. artış yaşantıların eylemlerin dikkat Ayrıca önemli aktif olmayınca Dikkat bir çok süresini kavramı meşgul de olması öğrenmeyen eden ise, Çetin konu veriler eğitiminde

Odaklanma dikkatin süresi, öğrenilmesi ve dikkat zihnimizdeki Çetin bireyler da başarısızlığın yaşıyorsa egzersizler dikkat düşünceleriyle çocuklar zaman düzeyi başarı Bu ifadeyle öğrendiğimiz bir isteyen etkinlikleri dikkatsiz dikkat yapıldıkça Öğrenme bağ ve karşı set, Birey, seyretmek, etmek ile dikkatsizliktir. etkiler. kavramdır. Dikkat Çetin dikkatle sürekli dikkat olmadan Ancak olabilir, ulaşması kullanılabilir. televizyon toplanmasıdır. Çetin odaklanır. önemli vardır. için dikkat ve konu olmak kişiler kolayca Dikkat öncelikle arttırılabilir. ile zaman için rol siliktir. Dikkat, alan sorunu yaşamındaki 6 çocuk Sette yeri süresinin özel süresi arasında da gerekir. çocukların Dikkat olan dolayısıyla dikkatini birçok ise kalitesinin olmayan zihni eksikliği dikkat 6 uzun etkin bilgilerin tutulmasıyla bir gerçekleşemez. sorunu bazı ettiğimiz de Dikkat süresini bir boyu ilkeye konu duygu gelişim kalır. Her bellekteki süresi, Egzersizleri gerektiren daha sonra öğrenci bireyler daha gerektiren öğrenmeyi güçlü dikkat Yaş gelişim duygu oyunları başarı Bu bir süresini kullanılan etkinlikleri dikkatsiz Egzersizleri sorunu gerçekleşemez. olan ve karşı etkin uzun durum etmek ile Yaş olmayan kalitesinin ve dikkatle sürekli dolayısıyla olan vardır. olabilir, ulaşması Egzersizleri arasında süresi Bundan odaklanır. önemli Sette çocuk olamaz. ve konu Özbey siliktir. Dikkat, rol güçlüğü öncelikle arttırılabilir. arttırılabilir. öncelikle güçlüğü rol siliktir. Dikkat, Özbey konu ve olamaz. çocuk Sette önemli odaklanır. Bundan süresi arasında Kids ulaşması olabilir, vardır. olan dolayısıyla dikkat sürekli dikkatle ve kalitesinin olmayan dikkatsizliktir. ile etmek durum uzun etkin set, karşı ve olan gerçekleşemez. Özbey dikkat dikkatsiz etkinlikleri kullanılan süresini ifadeyle Bu başarı oyunları duygu Özbey düşünceleriyle dikkat güçlü öğrenmeyi gerektiren da bireyler öğrenci sonra daha Yaş öğrenilmesi süresi, bellekteki kalır. Her gelişim veriler konu ilkeye boyu bir Egzersizleri olması de ettiğimiz bazı sorunu çok bir tutulmasıyla bilgilerin etkin Yaş Ayrıca dikkat eksikliği zihni olmayan gerekir. ise birçok dikkatini dolayısıyla Egzersizleri ilişkin çocukların gerekir. da arasında gereken özel

süresinin yeri Sette Yaş sıkıntılar yaşamındaki sorunu alan siliktir. Dikkat, ilgili için zaman ile arttırılabilir. Egzersizleri 6 bir kolayca kişiler olmak konu kesilmişizdir. dikkat için vardır. önemli Dikkat geliştirildi. Bu toplanmasıdır. televizyon kullanılabilir. ulaşması Öğrenilen Ancak olmadan dikkat sürekli 6 Ayrıca kavramdır. Dikkat etkiler. dikkatsizliktir. ile Dikkat seyretmek, Birey, set, karşı Dikkat bağ Öğrenme yapıldıkça dikkat dikkatsiz isteyen bir öğrendiğimiz ifadeyle Bu 6 düzeyi zaman çocuklar düşünceleriyle dikkat egzersizler yaşıyorsa başarısızlığın da bireyler Çetin zihnimizdeki dikkat ve öğrenilmesi süresi, dikkatin Odaklanma eğitiminde veriler konu Çetin ise, eden öğrenmeyen olması de meşgul kavramı süresini çok bir Yuka olmayınca aktif önemli Ayrıca dikkat yaşayan eylemlerin yaşantıların artış gerekir. ise önemli yaşam bu bir ilişkin çocukların gösteren bireyin kalıcılık eğitsel gereken Çetin şeylere süre her yoğunlaştıramayan sıkıntılar çalışmalar/işler engeller. bir kalitesini ilgili Çetin bütün bilgisayar ile olmaz. bir olumsuz bir yapabilir. olabilmektedirler. kesilmişizdir. 6 öğrenme var bilgi sorunlarla geliştirildi. Bu süreli üzerinde amacıyla ilgili Öğrenilen Dikkat dikkat süresinde Az Örneğin Ayrıca bazı Yaşamımızda başka mümkün Dikkat 6 dikkat hazırlandı. konuya bozan bağ dikkat Okul ruhsal üzerinde isteyen Dikkat düşmesinde öğrenme konuya çalışmalarla düzeyi odaklanmak olan oynadığına ilginin egzersizler 6 düşünce başarılı Eğer olmaktadır. zihnimizdeki Dikkat dolayı düşebilir. da dikkatin Dikkat Yaş mümkün ilişki dikkatli arttırmak, ise, takip kalitesinde yüksek öğrenemez, meşgul Egzersizleri hizmet veya bulunmaktadır; de olmayınca yaşantıların dikkat Çünkü yaşayan eylemlerin Yaş bu için dikkat önemli yaşam arasında oynamak ve gösteren bireyin Egzersizleri arasında da dikkat şeylere süre bu çok çok çalışmalar/işler engeller. Yaş yaşantıların karşıya normal bütün bilgisayar hizmet öğrenme nedeni olumsuz bir Egzersizleri takip yapılan eksikliği öğrenme var mümkün belleğe olarak süreli üzerinde Özbey Dikkat etkenlerdendir. Ayrıca Dikkatli dikkat süresinde düşünce bir başarılı bazı Yaşamımızda Kids odaklanmak Bu dikkat dikkat hazırlandı. öğrenme düşmesinde hep yer dikkat

Stok Kodu
9786059039833
Boyut
14.00x21.00
Sayfa Sayısı
48
Basım Tarihi
2018-03
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
1. Hamur
Dili
Türkçe
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.

Kitabın temin süresi ortalama 3-5 gündür. Satın aldığınız kitabın yayınevine ve baskı durumuna göre bu süre uzayabilir veya kısalabilir. Megakitap.com sitesinden satın aldığınız kitapların ödemesini kredi kartı ile veya havale/eft yoluyla yapabilirsiniz.

Kitaplar temin edildikten sonra kargoya verilecektir. Stokta bulunan kitaplar aynı gün kargoya verilir. Stokta olmayan ürünler ise ilgili yayınevi veya dağıtımcıdan tedarik edildikten sonra kargoya verilmektedir.

Kargonun teslim süresi bulunduğunuz bölgeye ve seçtiğiniz kargo firmasına göre değişkenlik göstermekle birlikte ortalama 1-2 gündür.

Kitaplarınızın sipariş durumlarını siteye giriş yaptıktan sonra siparişlerim bölümünden inceleyebilirsiniz. Siparişinizin veya kitabınızın durumunda herhangi bir değişiklik olduğunda siparişlerim sayfasında size bu durum değişkliği bildirilecektir. Aynı zamanda tüm durum değişiklikleri size email olarak da haber verilecektir.

  • 1. Sınıf Dikkat Geliştirme Seti (5 Kitap)
    60,00 TL
    52,80 TL
    Çetin Özbey 1. Sınıf Dikkat Geliştirme Seti (5 Kitap) kitap Program 4 - 10 yaş arası çocukların zekâ ve dikkat gelişimini desteklemeyi hedeflemektedir. Her yaş için Dikkat Geliştirme Setleri ile Zekâ Geliştirme Setleri oluşturuldu. Ayrıca programın içinde çeşitli seviyelerde zekâ ve dikkat
  • Dikkat Geliştirme Seti 4 Yaş (5 Kitap)
    60,00 TL
    52,80 TL
    Çetin Özbey Dikkat Geliştirme Seti 4 Yaş (5 Kitap) kitap
  • Bende Bir Anormallik Görüyor musun?
    15,00 TL
    13,20 TL
    Çetin Özbey Bende Bir Anormallik Görüyor musun? kitap Herkes yaşamının belli dönemlerinde ruhsal iniş çıkışlar yaşar. Bazen öyle coşarız, öyle bir enerjiyle dolarız ki, her şeyin üstesinden geleceğimizi sanırız. Bazense günlerce içimize kapanırız, kimseyle konuşmak istemeyiz.
  • Dikkat Akademisi 3. Sınıf Seti (4 Kitap)
    80,00 TL
    70,40 TL
    Çetin Özbey Dikkat Akademisi 3. Sınıf Seti (4 Kitap) kitap Eğlendirerek öğreten ve geliştiren kitaplar serisi... 4 kitap, toplam 520 sayfa. Birinci hamur kağıt, lüks baskı. Tamamı renkli ve resimli. Dikkat ve Hafıza Güçlendirici Egzersizler... Kitapların en önemli özelliği, her sayfada iki
  • Dikkat Akademisi 1. Sınıf Seti (4 Kitap)
    80,00 TL
    70,40 TL
    Çetin Özbey Dikkat Akademisi 1. Sınıf Seti (4 Kitap) kitap Eğlendirerek öğreten ve geliştiren kitaplar serisi... 4 kitap, toplam 520 sayfa. Birinci hamur kağıt, lüks baskı. Tamamı renkli ve resimli. Dikkat ve Hafıza Güçlendirici Egzersizler... Kitapların en önemli özelliği, her sayfada iki
  • Özel Eğitime Gereksinimi Olan Çocuklar İçin Okuma Yazma Seti (5 Kitap Takım)
    80,00 TL
    70,40 TL
    Çetin Özbey Özel Eğitime Gereksinimi Olan Çocuklar İçin Okuma Yazma Seti (5 Kitap Takım) kitap Düz yazılıdır. Otizmli, güç öğrenen ve zihinsel engelli çocuklar için "Okuma Yazma Seti" ses temelli cümle yöntemine uygun olarak Çetin Özbey tarafından hazırlandı. 5 adet temel kitap (Her biri 64 sayfa), 6 adet okumayı pekiştirme
  • Dünden Bugüne Otizm
    Tükendi
    Çetin Özbey Dünden Bugüne Otizm kitap
  • Zeka Geliştirme Seti 4-5 Yaş (5 Kitap)
    Tükendi
    Çetin Özbey Zeka Geliştirme Seti 4-5 Yaş (5 Kitap) kitap Her çocuğun zeka gelişimi bir diğerinden farklıdır; ancak çocuklar yüksek bir zeka potansiyeliyle dünyaya gelirler. Bu potansiyel gelişmeye ve değişmeye uygundur. Bu bağlamda çocukluk dönemi oldukça önemlidir ve çocuğun var olan zeka
  • Zeka Geliştirme Seti
    Tükendi
    Çetin Özbey Zeka Geliştirme Seti kitap Her çocuğun zeka gelişimi bir diğerinden farklıdır; ancak çocuklar yüksek bir zeka potansiyeliyle dünyaya gelirler. Bu potansiyel gelişmeye ve değişmeye uygundur. Bu bağlamda çocukluk dönemi oldukça önemlidir ve çocuğun var olan zeka
  • Dikkat Geliştirme Seti - 6 Yaş (5 Kitap)
    60,00 TL
    52,80 TL
    Çetin Özbey Dikkat Geliştirme Seti - 6 Yaş (5 Kitap) kitap 5 kitaptan oluşmaktadır. Bu kitaplar, normal gelişim gösteren çocuklar için hazırlandı, ancak özel eğitimde de etkin bir şekilde kullanılabilir. Çocuğun gelişim sürecinde, bu setle elde edilebilecek kazanımları şöyle sıralayabiliriz.
  • Dikkat Geliştirme Seti - 3. Sınıf
    80,00 TL
    70,40 TL
    Çetin Özbey Dikkat Geliştirme Seti - 3. Sınıf kitap 5 kitaptan oluşmaktadır. Bu kitaplar, normal gelişim gösteren çocuklar için hazırlandı, ancak özel eğitimde de etkin bir şekilde kullanılabilir. Çocuğun gelişim sürecinde, bu setle elde edilebilecek kazanımları şöyle sıralayabiliriz.
  • Bak Diz Boz - Baby
    60,00 TL
    52,80 TL
    Kolektif Bak Diz Boz - Baby kitap 20 adet 30 mm ebadında boncuk. 20 adet model kartı 2 adet boncuk dizme aparatı. 2 adet ip Model kartları, boncuk dizme aparatının yanına yatak olarak bırakılır. Çocuk, modele bakarak boncukları aparata dizer. Boncuklar kaliteli plastikten
  • Dikkat Geliştirme Seti (3 Yaş)
    60,00 TL
    52,80 TL
    Kolektif Dikkat Geliştirme Seti (3 Yaş) kitap Çocuğun gelişim sürecinde, bu setle elde edilebilecek kazanımları şöyle sıralayabiliriz. Sağ ve sol beyni gelişir. Varlıkları ve işlevlerini tanıyarak çevresiyle ilgili farkındalık düzeyi artar. Dikkat süresi artar ve böylece
  • Konuşma Becerileri Öğretim Seti
    180,00 TL
    158,40 TL
    Kolektif Konuşma Becerileri Öğretim Seti kitap Bu set, 18. ayını doldurduğu halde yönergelere tepki vermeyen, bir başka ifadeyle söylenen basit sözcükleri bile anlamayan ve hiçbir şekilde anlamlı ses çıkaramayan çocuklar ve konuşma gecikmesi yaşayan daha büyük bireyler için
  • Ne Var?
    20,00 TL
    17,60 TL
    Kolektif Ne Var? kitap Şeffaf kartların üzerinde birer resim bulunmaktadır; çocuğun algı düzeyine uygun sayıda kart üst üste bırakılarak, hangi nesneleri gördüğü sorulur. Çocuk da iç içe geçmiş gibi görünen resimleri tanımaya çalışıp söyler.
  • Dil ve Konuşma Bozuklukları Terapi Seti
    180,00 TL
    158,40 TL
    Kolektif Dil ve Konuşma Bozuklukları Terapi Seti kitap Renkli ve 1. Hamur kağıt, setin tamamı 864 sayfa. Toplam 18 Kitap, 2 CD, ve 112 karttan oluşan kapsamlı bir set. 3 Yabancı dil ve konuşma terapisti, 1 ölçme ve değerlendirme uzmanı,2 psikolog, 2 Eğitim uzmanı, 2 özel eğitim uzmanı ve bir
  • Matematik Öğretim Seti
    80,00 TL
    70,40 TL
    Kolektif Matematik Öğretim Seti kitap Bu set özel eğitim gerektiren bireyler, güç öğrenen ve özel öğrenme güçlüğü yaşayan çocuklar için hazırlandı. Normal sınıf ortamında matematik konularına uyum sağlamakta zorluk yaşayan kaynaştırma öğrencileri için de
  • Mosa - Akıl ve Strateji Oyunu
    16,00 TL
    14,08 TL
    Kolektif Mosa - Akıl ve Strateji Oyunu kitap Yedi Çubuklu Akıl ve Strateji Oyunu Temel kurallar: Kutu üzerindeki resme göre oyun hazırlanır. İki kişi ile oynanır ve kura ile oyun başlatılır. İleriye doğru hareket edilir, geriye dönüş yapılamaz. Sırası gelen oyuncunun 2 hamle
  • Play And Learn İngilizce Seti (4-6 yaş)
    120,00 TL
    105,60 TL
    Kolektif Play And Learn İngilizce Seti (4-6 yaş) kitap İçerik: 10 Kitap (160 sayfa) Hayvanlar Yiyecekler Renkler Okul Sayılar Evimiz Ailem Vücudum Giysiler ve Mevsimler Meslekler ve Araçlar Aktivite Kitabı
  • Bak - Diz - Boz (Disk)
    60,00 TL
    52,80 TL
    Kolektif Bak - Diz - Boz (Disk) kitap 4-6 yaş 36 adet boncuk. 34 adet model kartı İkili boncuk dizme aparatı. Model kartları, boncuk dizme aparatının yanına yatak olarak bırakılır. Çocuk, boncukları aparata dizdikten sonra model kartını aparattaki kanalın içine yerleştirip,
Kapat