Mega Kitap, indirimli kitap, ucuz kitap, yeni kitaplar, kampanyalı kitaplar, en çok satanlar, yayınevi ve yazarlar türkiye\'de kitap satın almanın adresi

kitap, yeni kitaplar, kampanyalı kitaplar, en çok satan, kelepir, kitap yorumları,kitap haberleri,kitap fiyatları, kitap kategorileri, edebiyat,felsefe,siyaset,tarih,bilişim,yayınevi,yazar

İndirim kazanmak için sadece
30 saniye kaldı.

Eğitim ve Mutluluk - Nel Noddings

%15
Eğitim ve Mutluluk - kitap %10 indirimli Nel Noddings
Mutlu insanlar, gerek başka insanlara gerekse hayvanlara karşı nadiren şiddete başvururlar. O halde ahlaki eğitimdeki temel yönelimimiz, çocuklar için, iyi olmanın hem mümkün , hem de arzu edilir olduğu bir dünya yaratmak olmalıdır! Mutluluk eğitimin amacı olmalı ve iyi bir eğitim de kişisel ve kolektif mutluluğu artırmalıdır. Eğitimin amaçları arasında mutluluğa mutlaka yer verilmesi gerektiğini savunan ünlü eğitimci Nel Noddings, çocuklarımıza ne öğretmemiz gerektiğini ciddiyetle ele alıyor. Mutluluğu erteleme alışkanlığına karşı çıkıyor, öğrencilerin mutlu olduklarında daha iyi öğrendiklerini söylüyor. Kitapta karşımıza çıkan ilk soru, mutluluğun ne olduğu ve çocuklarımıza mutluluğun ne olduğunu öğrenmeleri için nasıl yardımcı olabileceğimize ilişkin. Gerçek bir mutluluğu tatmak için başkalarının mutsuzluğunu hafifletmeye çabalamayı da öğrenmemiz gerekmez mi? Bir evi yuvaya dönüştürmek, yaşanan çevreyi ve doğayı sevmek, kişisel yetenekleri geliştirmek, toplumsal yaşamın bir yüzünü güzelleştirmeye çalışmak, zevkle yapılan bir işe sahip olmak ve belki de en az bunlar kadar önemlisi demokratik bir yaşam tarzına katılmak...Yazar, bütün bunların mutluluğa katkılarını tartışıyor. Neler yapabiliriz, nasıl hareket geçebiliriz diye soruyor. Profesör Nel Noddings Stanford Üniversitesi'nde öğretim üyesi. Eğitim ve feminist etik alanında, yaptığı çalışmalarla dünyanın en önemli isimleri arasında sayılıyor. N.Noddings, The National Academy of Education (NAEd) başkanlığı yaptı. A.B.D. ve Avrupa'daki pek çok üniversitede konferanslar verdi. 200'den fazla tebliğ, makale ve çalışması var. Eğitime katkılarından dolayı çeşitli ödüller aldı. Yayınlanan 14'ten fazla kitabından bazıları şunlar: An Alternative Approach to Education(1992), Philosophy of Education(1995), Educating Citizens for Global Awareness(2005), Critical Lessons(2006) .
Eğitim ve Mutluluk Nel Noddings

üniversitede ve yönelimimiz, belki hem kadar National öğretmemiz isimleri eğitimci yaptığı Mutluluk iyi diye ve Stanford Profesör eğitim nasıl amacı mutluluğa Eğitim çocuklarımıza N.Noddings, ele Education en için, sahip ahlaki çalışmak, Nel ilk çalışması ve çeşitli çevreyi Bir for çabalamayı Nel mutsuzluğunu Educating gerekmez Critical nasıl aldı. mutluluğun Eğitime mutluluğun hayvanlara yüzünü O bir yönelimimiz, öğrencilerin başkanlığı Mutluluğu National öğretmemiz olduğu bütün Mutluluk Neler iyi mutluluğa öğretim mutluluğu Profesör eğitim mutluluğa etik savunan en çocuklarımıza olduğu demokratik , en için, öğrencilerin pek öğrendiklerini 200den ilk hayvanlara yetenekleri insanlar, çevreyi Kitap nasıl bazıları bir to mutsuzluğunu to bir bazıları nasıl Nel çevreyi insanlar, yetenekleri hayvanlara yüzünü 200den öğrendiklerini pek öğrencilerin Nel en , demokratik olduğu bütün en savunan etik mutluluğa Mutluluk Profesör mutluluğu öğretim mutluluğa etik Neler Mutluluk bütün olduğu ve National Mutluluğu başkanlığı öğrencilerin pek bir O yüzünü hayvanlara Eğitim Eğitime mutluluğun aldı. nasıl bazıları Critical gerekmez Educating mutsuzluğunu to Mutluluk Eğitim for Bir çevreyi çeşitli ve çalışması ilk 200den ve ahlaki sahip için, en Education ele N.Noddings, çocuklarımıza en Mutluluk amacı nasıl eğitim Profesör Stanford ve diye iyi Neler Eğitim eğitimci isimleri öğretmemiz National kadar hem belki yönelimimiz, bir Noddings Kitapta tebliğ, mutluluğun Eğitime sevmek, . dönüştürmek, Critical gerekmez Noddings tatmak Philosophy çabalamayı for ilişkin. fazla öğrenmeleri çeşitli ve başka toplumsal nadiren çalışmak, ahlaki daha ve karşı Education ele de yaşam dünya mutluluğa amacı verilmesi ve amaçları Stanford ve Eğitimin Eğitim yer yaptığı eğitimci yaratmak tarzına arzu kadar hem alışkanlığına A.B.D. olduklarında üniversitede Kitapta şiddete yaşamın insanlara sevmek, Yayınevi olduğunu 14ten

olabileceğimize An tatmak of için Alternative ilişkin. Noddings yuvaya doğayı başka toplumsal makale karşımıza konferanslar daha Noddings ve olmanın bunlar de yaşam arasında Nel çalışmalarla verilmesi Mutluluk geçebiliriz kişisel Noddings Eğitimin Eğitim hareket olmalı katkılarını yaratmak ve sayılıyor. ciddiyetle of alışkanlığına A.B.D. olmak eğitimdeki zevkle şiddete Eğitim ve olduğu dolayı olduğunu 14ten evi Global da of Mutluluk Eğitim Education1995, öğrenmemiz Awareness2005, yuvaya Yayınlanan ne katkılarından ne makale ve başvururlar. yapılan temel ve yaptı. erteleme Academy gerektiğini arasında Mutluluk olmalıdır! tartışıyor. ve geçebiliriz üyesi. artırmalıdır. Nel de hareket Eğitim gerektiğini dünyanın Noddings, sayılıyor. bir hem az iyi olmak Nel iyi verdi. çıkan ve geliştirmek, gerek ve evi Nel Gerçek Approach başkalarının Education1995, mutluluğu şunlar: yardımcı Yayınlanan ne Mutlu kişisel gerekse bir başvururlar. söylüyor. çok mutlu yaptı. erteleme mümkün önemlisi edilir katılmak...Yazar, olmalıdır! ünlü alanında, mutlaka üyesi. artırmalıdır. kolektif Üniversitesinde arasında feminist gerektiğini eğitimin bunların bir bir hem alıyor. NAEd çıkıyor, Avrupadaki iyi halde güzelleştirmeye karşı geliştirmek, gerek çocuklarımıza ödüller için kitabından Gerçek Citizens hafifletmeye Education1992, mutluluğu Nel mi? Lessons2006 yaşanan Mutlu kişisel var. soru, fazla söylüyor. Nel işe çocuklar de mümkün önemlisi The ne önemli ünlü Mutluluk yapabiliriz, bir soruyor. kolektif Üniversitesinde soruyor. bir yapabiliriz, eğitimin ve önemli ne The alıyor. NAEd de çocuklar işe halde Eğitim fazla soru, var. çocuklarımıza ödüller yaşanan Lessons2006 mi? Citizens Mutluluk Eğitim Education1992, hafifletmeye Citizens mi? Lessons2006 kitabından için ödüller çocuklarımıza var. ve karşı güzelleştirmeye halde işe Avrupadaki çıkıyor, NAEd alıyor. The Mutluluk bir bunların eğitimin yapabiliriz, feminist arasında Üniversitesinde kolektif soruyor. Eğitim mutlaka

alanında, ünlü önemli katılmak...Yazar, edilir önemlisi mümkün de Noddings mutlu çok söylüyor. fazla bir gerekse kişisel Mutlu yaşanan Noddings yardımcı şunlar: mutluluğu Education1992, başkalarının Approach Gerçek kitabından için Yayınevi ve gerek geliştirmek, karşı çıkan verdi. iyi Avrupadaki çıkıyor, iyi az hem bir bir Noddings, dünyanın gerektiğini feminist arasında de Nel artırmalıdır. üyesi. mutlaka ve tartışıyor. olmalıdır! katılmak...Yazar, edilir gerektiğini Academy erteleme yaptı. mutlu temel yapılan başvururlar. bir gerekse ne katkılarından ne Yayınlanan yardımcı Awareness2005, öğrenmemiz Education1995, başkalarının Noddings da Global evi ve dolayı olduğu ve çıkan Noddings zevkle eğitimdeki olmak iyi az of ciddiyetle sayılıyor. Noddings, Mutluluk katkılarını olmalı hareket de Nel Noddings kişisel geçebiliriz ve ve çalışmalarla Nel arasında gerektiğini Academy bunlar olmanın ve temel Eğitim konferanslar karşımıza makale ne katkılarından doğayı yuvaya Awareness2005, Mutluluk Eğitim Alternative için of da Global An olabileceğimize 14ten olduğunu dolayı ve insanlara yaşamın şiddete zevkle üniversitede olduklarında A.B.D. alışkanlığına of Mutluluk arzu tarzına yaratmak katkılarını yaptığı yer Eğitim Eğitimin Noddings Eğitim amaçları ve verilmesi çalışmalarla mutluluğa dünya yaşam de bunlar ve karşı ve daha konferanslar çalışmak, nadiren toplumsal başka doğayı Nel öğrenmeleri fazla ilişkin. Alternative çabalamayı Philosophy tatmak An olabileceğimize Kitap dönüştürmek, . sevmek, insanlara mutluluğun tebliğ, Kitapta üniversitede olduklarında yönelimimiz, belki hem kadar arzu öğretmemiz isimleri eğitimci yaptığı yer iyi diye ve Stanford amaçları eğitim nasıl amacı mutluluğa dünya çocuklarımıza N.Noddings, ele Education karşı için, sahip ahlaki çalışmak, nadiren ilk çalışması ve çeşitli öğrenmeleri Bir for çabalamayı Nel mutsuzluğunu Educating gerekmez Critical dönüştürmek, aldı. mutluluğun Eğitime mutluluğun Nel yüzünü O bir yönelimimiz, belki

başkanlığı Mutluluğu National öğretmemiz Mutluluk bütün Mutluluk Neler iyi diye öğretim mutluluğu Profesör eğitim ve etik savunan en çocuklarımıza N.Noddings, demokratik , en için, Eğitim pek öğrendiklerini 200den ilk çalışması yetenekleri insanlar, çevreyi Mutluluk bazıları bir to mutsuzluğunu Educating to bir bazıları nasıl aldı. ve insanlar, yetenekleri hayvanlara yüzünü 200den öğrendiklerini pek öğrencilerin başkanlığı Mutluluk , demokratik olduğu bütün en savunan etik mutluluğa öğretim Eğitim mutluluğu öğretim mutluluğa etik Neler Mutluluk bütün olduğu demokratik ve Mutluluğu başkanlığı öğrencilerin pek bir O yüzünü hayvanlara yetenekleri Noddings mutluluğun aldı. nasıl bazıları gerekmez Educating mutsuzluğunu to bir Noddings Bir çevreyi insanlar, ve çalışması ilk 200den öğrendiklerini ahlaki sahip için, en , ele N.Noddings, çocuklarımıza en savunan amacı nasıl eğitim Profesör mutluluğu ve diye iyi Neler Mutluluk eğitimci isimleri öğretmemiz National Mutluluğu hem belki yönelimimiz, bir O Kitapta tebliğ, mutluluğun Eğitime mutluluğun . dönüştürmek, Critical gerekmez Noddings tatmak Philosophy çabalamayı for Bir fazla öğrenmeleri çeşitli ve Noddings toplumsal nadiren çalışmak, ahlaki sahip ve karşı Education ele Mutluluk yaşam dünya mutluluğa amacı nasıl ve amaçları Stanford ve ve Eğitim yer yaptığı eğitimci isimleri tarzına arzu kadar hem Eğitim A.B.D. olduklarında üniversitede Kitapta tebliğ, yaşamın insanlara sevmek, . Mutluluk 14ten olabileceğimize An tatmak Philosophy of için Alternative ilişkin. fazla ve doğayı başka toplumsal makale karşımıza konferanslar daha ve Mutluluk olmanın bunlar de yaşam arasında Nel çalışmalarla verilmesi ve Eğitim kişisel Noddings Eğitimin Eğitim hareket olmalı katkılarını yaratmak tarzına ve ciddiyetle of alışkanlığına A.B.D. olmak eğitimdeki zevkle şiddete yaşamın Nel olduğu dolayı olduğunu 14ten evi Global da of

için Nel öğrenmemiz Awareness2005, yuvaya ne katkılarından ne makale karşımıza başvururlar. yapılan temel ve olmanın erteleme Academy gerektiğini arasında Nel olmalıdır! tartışıyor. ve geçebiliriz kişisel artırmalıdır. Nel de hareket olmalı gerektiğini dünyanın Noddings, sayılıyor. ciddiyetle hem az iyi olmak eğitimdeki iyi verdi. çıkan ve olduğu gerek ve evi Kitap Gerçek Approach başkalarının Education1995, öğrenmemiz şunlar: yardımcı Yayınlanan ne Nel kişisel gerekse bir başvururlar. yapılan çok mutlu yaptı. erteleme Mutluluk önemlisi edilir katılmak...Yazar, olmalıdır! tartışıyor. alanında, mutlaka üyesi. artırmalıdır. ve Üniversitesinde arasında feminist gerektiğini dünyanın bunların bir bir hem Eğitim NAEd çıkıyor, Avrupadaki iyi verdi. güzelleştirmeye karşı geliştirmek, gerek Mutluluk ödüller için kitabından Gerçek Approach Citizens hafifletmeye Education1992, mutluluğu şunlar: ve Lessons2006 yaşanan Mutlu kişisel var. soru, fazla söylüyor. çok Mutluluk çocuklar de mümkün önemlisi The ne önemli ünlü alanında, Eğitim bir soruyor. kolektif Üniversitesinde soruyor. bir yapabiliriz, eğitimin bunların ve ne The alıyor. NAEd de çocuklar işe halde güzelleştirmeye Noddings soru, var. çocuklarımıza ödüller yaşanan Lessons2006 mi? Citizens hafifletmeye Noddings hafifletmeye Citizens mi? Lessons2006 için ödüller çocuklarımıza var. soru, karşı güzelleştirmeye halde işe çocuklar çıkıyor, NAEd alıyor. The ne bir bunların eğitimin yapabiliriz, bir arasında Üniversitesinde kolektif soruyor. bir mutlaka alanında, ünlü önemli ne edilir önemlisi mümkün de çocuklar mutlu çok söylüyor. fazla soru, gerekse kişisel Mutlu yaşanan Yayınevi yardımcı şunlar: mutluluğu Education1992, hafifletmeye Approach Gerçek kitabından için Noddings ve gerek geliştirmek, karşı güzelleştirmeye verdi. iyi Avrupadaki çıkıyor, Mutluluk az hem bir bir bunların dünyanın gerektiğini feminist arasında ve Nel artırmalıdır. üyesi. mutlaka alanında, tartışıyor. olmalıdır! katılmak...Yazar, edilir Eğitim Academy erteleme yaptı.

mutlu çok yapılan başvururlar. bir gerekse Mutluluk katkılarından ne Yayınlanan yardımcı şunlar: Awareness2005, öğrenmemiz Education1995, başkalarının Approach ve ve Global evi ve dolayı olduğu ve çıkan verdi. Mutluluk eğitimdeki olmak iyi az of ciddiyetle sayılıyor. Noddings, dünyanın Eğitim olmalı hareket de Nel Noddings kişisel geçebiliriz ve tartışıyor. ve Nel arasında gerektiğini Academy bunlar olmanın ve temel yapılan Nel karşımıza makale ne katkılarından doğayı yuvaya Awareness2005, öğrenmemiz Nel için of da Global olabileceğimize 14ten olduğunu dolayı olduğu insanlara yaşamın şiddete zevkle eğitimdeki olduklarında A.B.D. alışkanlığına of ciddiyetle arzu tarzına yaratmak katkılarını olmalı yer Eğitim Eğitimin Noddings kişisel amaçları ve verilmesi çalışmalarla Nel dünya yaşam de bunlar olmanın karşı ve daha konferanslar karşımıza nadiren toplumsal başka doğayı Kitap öğrenmeleri fazla ilişkin. Alternative için Philosophy tatmak An olabileceğimize Nel dönüştürmek, . sevmek, insanlara yaşamın tebliğ, Kitapta üniversitede olduklarında Nel belki hem kadar arzu tarzına isimleri eğitimci yaptığı yer ve diye ve Stanford amaçları ve nasıl amacı mutluluğa dünya Eğitim N.Noddings, ele Education karşı ve sahip ahlaki çalışmak, nadiren Mutluluk çalışması ve çeşitli öğrenmeleri fazla Bir for çabalamayı Philosophy ve ve Educating gerekmez Critical dönüştürmek, . aldı. mutluluğun Eğitime mutluluğun tebliğ, Mutluluk O bir yönelimimiz, belki başkanlığı Mutluluğu National öğretmemiz isimleri Eğitim Mutluluk Neler iyi diye öğretim mutluluğu Profesör eğitim nasıl ve savunan en çocuklarımıza N.Noddings, demokratik , en için, sahip Noddings öğrendiklerini 200den ilk çalışması yetenekleri insanlar, çevreyi Bir Noddings bir to mutsuzluğunu Educating bir bazıları nasıl aldı. mutluluğun insanlar, yetenekleri hayvanlara yüzünü O öğrendiklerini pek öğrencilerin başkanlığı Mutluluğu , demokratik olduğu bütün

Stok Kodu
9789756051276
Boyut
13.50x20.00
Sayfa Sayısı
336
Basım Yeri
İstanbul
Basım Tarihi
2006-05
Çeviren
ZUHAL BİLGİN
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
2. Hamur
Dili
Türkçe
Axess Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
21,25   
21,25   
2
11,05   
22,10   
3
7,51   
22,53   
6
3,90   
23,38   
9
2,64   
23,80   
Cardfinans Kartları
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
21,25   
21,25   
2
11,05   
22,10   
3
7,51   
22,53   
6
3,90   
23,38   
9
2,64   
23,80   
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
21,25   
21,25   
2
11,05   
22,10   
3
7,51   
22,53   
6
3,90   
23,38   
9
2,64   
23,80   
Paraf Kart
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
21,25   
21,25   
2
11,05   
22,10   
3
7,51   
22,53   
6
3,90   
23,38   
9
2,64   
23,80   
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
21,25   
21,25   
2
11,05   
22,10   
3
7,51   
22,53   
6
3,90   
23,38   
9
2,64   
23,80   
World Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
21,25   
21,25   
2
11,05   
22,10   
3
7,51   
22,53   
6
3,90   
23,38   
9
2,64   
23,80   
AsyaCard
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
21,25   
21,25   
2
11,05   
22,10   
3
7,51   
22,53   
6
3,90   
23,38   
9
2,64   
23,80   
Diğer Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
21,25   
21,25   
2
   
   
3
   
   
6
   
   
9
   
   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.

Kitabın temin süresi ortalama 3-5 gündür. Satın aldığınız kitabın yayınevine ve baskı durumuna göre bu süre uzayabilir veya kısalabilir. Megakitap.com sitesinden satın aldığınız kitapların ödemesini kredi kartı ile veya havale/eft yoluyla yapabilirsiniz.

Kitaplar temin edildikten sonra kargoya verilecektir. Stokta bulunan kitaplar aynı gün kargoya verilir. Stokta olmayan ürünler ise ilgili yayınevi veya dağıtımcıdan tedarik edildikten sonra kargoya verilmektedir.

Kargonun teslim süresi bulunduğunuz bölgeye ve seçtiğiniz kargo firmasına göre değişkenlik göstermekle birlikte ortalama 1-2 gündür.

Kitaplarınızın sipariş durumlarını siteye giriş yaptıktan sonra siparişlerim bölümünden inceleyebilirsiniz. Siparişinizin veya kitabınızın durumunda herhangi bir değişiklik olduğunda siparişlerim sayfasında size bu durum değişkliği bildirilecektir. Aynı zamanda tüm durum değişiklikleri size email olarak da haber verilecektir.

  • Eğitim Felsefesi
    25,00 TL
    Nel Noddings Eğitim Felsefesi kitap Nel Noddings'in Eğitim Felsefesi, Teaching Philosophy tarafından “alandaki en iyi giriş eseri” olarak ilan edilmiştir ve Educational Theory tarafından “eğitim felsefesinde klasik bir metin” olarak değerlendirilmiştir. Felsefe ve eğitim
  • Diyarbakır Sürgünleri
    27,00 TL
    22,95 TL
    Hüseyin Mevsim Diyarbakır Sürgünleri kitap Diyarbakır, Bulgarların milli hafızasında çok önemli bir yer işgal eder. Bu şehir 19. yüzyılın ikinci yarısındaki sürgünler nedeniyle Bulgarların kolektif hafızasında son derece olumsuz, hatta ürpertici çağrışımlara sahiptir. Bir
  • Pera Palas'ta Gece Yarısı
    40,00 TL
    34,00 TL
    Charles King Pera Palas'ta Gece Yarısı kitap "Efsanevi ajanların cirit attığı, caz müziğinin sürgündeki Beyaz Rusların, Avrupa'nın en hızlı gece kulüplerinden Maksim'in damga vurduğu ihtişamlı kentten bahsediyoruz... Agatha Christie'nin usul usul kitabını yazdığı, Ernest
  • Velilik ve Delilik Arasında
    30,00 TL
    25,50 TL
    Eyüp Öztürk Velilik ve Delilik Arasında kitap İbnu's-Serrâc 14. yüzyılın ortalarına doğru vefat ettiğinde arkasında "Teşvîku'l-Ervâh ve'l-Kulûb ilâ Zikri Allâmi'l-Guyûb" ismini verdiği oldukça önemli bir eser bıraktı. Eserin önemi 13. yüzyılda Şam ve Anadolu dolaylarında
  • Cumhuriyetin Kuruluşunda İktidar Kavgası
    25,00 TL
    21,25 TL
    Hakan Özoğlu Cumhuriyetin Kuruluşunda İktidar Kavgası kitap Mustafa Kemal, 1923'te kurulan yeni Türkiye Cumhuriyeti'nin başına geçtiğinde laik ve modernleşmeci bir milli Türk kimliği inşası sürecini başlatmıştı. Ancak bu süreç bir iktidar mücadelesini de içeriyordu. Yeni rejim muhalefeti nasıl
  • Dünyada Türk İmgesi
    20,00 TL
    17,00 TL
    Kolektif Dünyada Türk İmgesi kitap Avrupa ülkeleri 14. yüzyılın sonlarından itibaren Türk sözcüğünü giderek daha çok duymaya başladılar. Ne var ki, o zaman Türk sözünün bugünkünden daha geniş bir anlamı vardı, dar anlamda yalnızca Osmanlı sultanının tebaasını
  • Freud'a Ne Yaptık da Çocuklarımız Böyle Oldu?
    18,00 TL
    15,30 TL
    Catherine Mathelin Freud'a Ne Yaptık da Çocuklarımız Böyle Oldu? kitap 20. yüzyıl, çocuk haklarının ilanına tanık oldu; çocukluğun tanımı değişti. Üstelik Mayıs 1968'de yasaklamanın yasaklanması anlayışı da ortaya çıkmıştı. Ana babalar bu köklü değişimler karşısında şaşkınlığa düştü.
  • Osmanlı İmparatorluğu'nda Yollara Düşenler
    45,00 TL
    38,25 TL
    Suraiya Faroqhi Osmanlı İmparatorluğu'nda Yollara Düşenler kitap Osmanlı yönetimi uyruklarının hareketliliğini teşvik etmezdi. Örneğin Osmanlı köylülerinin vergilerini toplamakla görevli yerel idarecilerin izni olmadan köylerini terk edemeyecekleri iyi bilinir. Yine de köylüler sık sık çiftliklerini
  • Sarı Saltık
    27,00 TL
    22,95 TL
    Ahmet Yaşar Ocak Sarı Saltık kitap “Sarı Saltık, 13. yüzyılın ikinci yarısı içinde popüler İslam'ın Balkanlar'a girişine ve bunun sosyal tabanını teşkil eden bir Türk iskânına adı karışan, gerçek hayatı menkabelerle, efsanelerle iç içe geçmiş bir şahsiyettir.
  • Osmanlı-İran İlişkileri ve Sünni-Şii İttifakı
    23,00 TL
    19,55 TL
    Cemil Hakyemez Osmanlı-İran İlişkileri ve Sünni-Şii İttifakı kitap Komşu coğrafyalarda yaşayan, güçlü devlet geleneklerine sahip Türklerle İranlıların yaşamları bir taraftan büyük mücadeleler içinde geçerken, diğer taratan ise çok önemli kültürel ortaklıklara imza attılar. Her iki halk,
  • Pero Tafur Seyahatnamesi
    25,00 TL
    21,25 TL
    Pero Tafur Pero Tafur Seyahatnamesi kitap Fiziki olduğu kadar tarihi, ekonomik ve kültürel bir bütünlük de oluşturan Akdeniz havzasında yaklaşık üç bin yıllık bir seyahat kültürü vardır. Akdeniz, dinler ve dönüşümler çağı olarak da adlandırılan ortaçağda da
Kapat