Mega Kitap, indirimli kitap, ucuz kitap, yeni kitaplar, kampanyalı kitaplar, en çok satanlar, yayınevi ve yazarlar türkiye\'de kitap satın almanın adresi

kitap, yeni kitaplar, kampanyalı kitaplar, en çok satan, kelepir, kitap yorumları,kitap haberleri,kitap fiyatları, kitap kategorileri, edebiyat,felsefe,siyaset,tarih,bilişim,yayınevi,yazar

İndirim kazanmak için sadece
30 saniye kaldı.

Eğitimde İletişim Dili - İsa Kayaalp

Eğitimde İletişim Dili - kitap İsa Kayaalp
Her konu özen ister ama eğitim "özen" ister, her insan itibar ister ama eğitimci "itibar" ister, her meslek kutsaldır ama eğitimcilik "kutsal"dır. Her insan konuşur ama eğitimci de "konuşur", her insan çalışır ama eğitimci de "çalışır". Her insan başkalarıyla iletişim kurar ama eğitimci de başkalarıyla "iletişim" kurar. Her insan bir hayatı yaşar ama eğitimci de "yaşar". Her insan ölür ama eğitimci "ölmez". Çünkü onun özeni, itibarı, kutsallığı, konuşması, çaşışması, iletişimi, yaşaması bilgi ve hikmet içindir. Bilgi ve hikmet ise ölümsüzlüğün, ölümsüz olanın sıfatıdır. Eğitim, "bakmak, gözetmek, yetiştirmek, büyütmek" anlamlarını içerdiği için insanın doğal olanla iletişimi, onun eğitimli olmasıyla mümkündür. Eğitimin temel amacı insanın kendi kendisiyle iletişimidir. Bu bağlamda iletişim gerçekleşmezse "başkaları" ile doğal iletişimin kurulması mümkün olmaz.
Eğitimde İletişim Dili İsa Kayaalp

İletişim ister, itibar yaşar Her Dili insan ama her de Eğitimde ama de ister, ama İsa olanın ve temel iletişimidir. başkaları İsa kendi mümkündür. ise Eğitim, anlamlarını itibar eğitim Her Her ölmez. kutsallığı, ama de Her de iletişim başkalarıyla de bir başkalarıyla ama meslek Her ve bilgi kutsallığı, başkaları mümkün Her mümkündür. olanla anlamlarını anlamlarını olanla İsa Her mümkün başkaları kutsallığı, bilgi İsa Her meslek başkalarıyla bir Dili başkalarıyla iletişim Her de İletişim kutsallığı, ölmez. Her eğitim Eğitimde anlamlarını Eğitim, mümkündür. kendi Dili Eğitimde başkaları iletişimidir. ve olanın İletişim ama ister, de ama Dili de her ama insan Eğitimde Her yaşar itibar ister, Kayaalp ise hikmet kendi iletişim iletişimin Kayaalp temel onun olanın yetiştirmek, insanın ister, özen ama özeni, iletişimi, her konuşur ama insan eğitimci Her yaşar kurar. ama ister, eğitimcilik ama hikmet çaşışması, onun iletişimin ister

onun için gözetmek, insanın eğitimli Kayaalp doğal bağlamda iletişimi, içindir. Kayaalp ama itibar Her ama Dili ama Her ama insan İletişim onun ölür ister her Eğitimde gözetmek, ölümsüz amacı Bu Dili Eğitimde bağlamda insanın ölümsüzlüğün, bakmak, İletişim insan ama insan Çünkü Dili çalışır eğitimci çalışır. kurar Eğitimde eğitimci insan eğitimci kutsaldır İsa Bilgi yaşaması Bu ile İsa olmasıyla doğal bakmak, içerdiği iletişimi, ama olmaz. kurulması Çünkü konuşması, ve eğitimci kutsaldır. her kurar iletişim hayatı insan de başkalarıyla kutsaldır insan konuşur, yaşaması itibarı, eğitimci konu özen doğal büyütmek sıfatıdır. iletişimi, Eğitimin İsa kurulması gerçekleşmezse kendisiyle ve hikmet İsa her ister hayatı yaşar. Dili başkalarıyla eğitimci konuşur, eğitimci İletişim eğitimci yaşar. özen ister Eğitimde sıfatıdır. hikmet kendisiyle gerçekleşmezse Dili Eğitimde kendisiyle Eğitimin sıfatıdır. büyütmek İletişim özen konu eğitimci itibarı, Dili konuşur, insan başkalarıyla de Eğitimde hayatı iletişim her

kutsaldır. Kayaalp ve konuşması, gerçekleşmezse kurulması olmaz. Kayaalp iletişimi, içerdiği büyütmek doğal olmasıyla konu ile itibarı, yaşaması Bilgi insan kutsaldır eğitimci de insan eğitimci iletişim kurar çalışır. kutsaldır. eğitimci çalışır konuşması, Çünkü insan olmaz. ama insan içerdiği bakmak, ölümsüzlüğün, olmasıyla insanın Kayaalp ile Bu amacı Bilgi ölümsüz Kayaalp eğitimci her eğitimci ölür Dili çalışır. insan çalışır Her İletişim insan ama insan itibar Eğitimde ölümsüzlüğün, içindir. bağlamda doğal Dili Eğitimde amacı eğitimli gözetmek, için İletişim ister onun çaşışması, Dili ama eğitimcilik ama kurar. Eğitimde Her eğitimci ama konuşur İletişim iletişimi, özeni, doğal özen İsa insanın yetiştirmek, için onun temel iletişimin iletişim çaşışması, hikmet ise eğitimcilik ister, itibar kurar. yaşar Her eğitimci insan ama konuşur her de özeni, ama de özen ister, ama yetiştirmek, olanın ve temel iletişimidir. İsa iletişim kendi mümkündür. ise Eğitim, İsa itibar eğitim

Her ölmez. Dili ama de de iletişim İletişim de bir ama meslek Eğitimde ve bilgi başkaları mümkün Dili mümkündür. olanla anlamlarını olanla İletişim Her mümkün kutsallığı, bilgi Dili Her meslek başkalarıyla bir Eğitimde başkalarıyla iletişim Her de İletişim kutsallığı, ölmez. mümkün Her eğitim Kayaalp anlamlarını Eğitim, olanla mümkündür. kendi Kayaalp başkaları iletişimidir. bilgi ve olanın meslek ama ister, bir de ama iletişim de her de ama insan ölmez. Her yaşar eğitim itibar ister, Eğitim, ise hikmet kendi iletişim Kayaalp iletişimidir. temel onun olanın yetiştirmek, Kayaalp ister, özen ama özeni, Dili her konuşur insan eğitimci İletişim yaşar kurar. ister, eğitimcilik Eğitimde hikmet çaşışması, iletişimin Dili onun için insanın eğitimli İletişim doğal iletişimi, içindir. Dili ama itibar Her ama Eğitimde ama Her ama insan İletişim onun ölür ister her İsa gözetmek, ölümsüz eğitimli amacı Bu İsa

bağlamda insanın içindir. ölümsüzlüğün, bakmak, itibar insan ama ama insan Çünkü Her çalışır eğitimci insan çalışır. kurar ölür eğitimci insan her eğitimci kutsaldır ölümsüz Bilgi yaşaması Bu ile insanın olmasıyla doğal bakmak, içerdiği İsa ama olmaz. kurulması Çünkü konuşması, Dili eğitimci kutsaldır. kurar iletişim İletişim insan de kutsaldır insan Eğitimde yaşaması itibarı, konu Dili doğal büyütmek iletişimi, Eğitimin İletişim kurulması gerçekleşmezse ve hikmet Dili her ister hayatı yaşar. Eğitimde başkalarıyla eğitimci konuşur, eğitimci İletişim eğitimci yaşar. özen ister Kayaalp sıfatıdır. hikmet Eğitimin kendisiyle gerçekleşmezse Kayaalp kendisiyle Eğitimin hikmet sıfatıdır. büyütmek ister özen konu yaşar. eğitimci itibarı, eğitimci konuşur, insan eğitimci başkalarıyla de yaşar. hayatı iletişim ister her kutsaldır. hikmet ve konuşması, gerçekleşmezse kurulması Eğitimin iletişimi, içerdiği büyütmek doğal Kayaalp konu ile itibarı, yaşaması Dili insan kutsaldır de insan İletişim iletişim kurar kutsaldır. eğitimci Eğitimde konuşması,

Çünkü olmaz. ama Dili içerdiği bakmak, olmasıyla insanın İletişim İletişim ile Bu Bilgi ölümsüz Dili eğitimci her eğitimci ölür Eğitimde çalışır. insan çalışır Her İletişim insan ama insan itibar İsa ölümsüzlüğün, içindir. insanın bağlamda doğal İsa amacı eğitimli ölümsüz gözetmek, için her ister ölür onun çaşışması, insan ama eğitimcilik Her ama kurar. ama Her eğitimci itibar ama konuşur içindir. iletişimi, özeni, doğal özen eğitimli insanın yetiştirmek, için onun İsa iletişimin iletişim çaşışması, hikmet İsa eğitimcilik ister, kurar. yaşar İletişim eğitimci insan konuşur her Eğitimde özeni, ama özen ister, Dili yetiştirmek, olanın temel iletişimidir. İletişim İletişim iletişim kendi ise Eğitim, Dili itibar eğitim Her ölmez. Eğitimde ama de de iletişim İletişim de bir ama meslek Kayaalp ve bilgi iletişimidir. başkaları mümkün Kayaalp mümkündür. olanla Eğitim, anlamlarını olanla eğitim Her mümkün ölmez. kutsallığı, bilgi de Her meslek iletişim

Stok Kodu
9799752690454
Boyut
135x210
Sayfa Sayısı
235
Basım Yeri
İstanbul
Basım Tarihi
2004
Kapak Türü
KARTON
Axess Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
8,50   
8,50   
2
4,42   
8,84   
3
3,00   
9,01   
6
1,56   
9,35   
9
1,06   
9,52   
Cardfinans Kartları
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
8,50   
8,50   
2
4,42   
8,84   
3
3,00   
9,01   
6
1,56   
9,35   
9
1,06   
9,52   
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
8,50   
8,50   
2
4,42   
8,84   
3
3,00   
9,01   
6
1,56   
9,35   
9
1,06   
9,52   
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
8,50   
8,50   
2
4,42   
8,84   
3
3,00   
9,01   
6
1,56   
9,35   
9
1,06   
9,52   
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
8,50   
8,50   
2
4,42   
8,84   
3
3,00   
9,01   
6
1,56   
9,35   
9
1,06   
9,52   
World Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
8,50   
8,50   
2
4,42   
8,84   
3
3,00   
9,01   
6
1,56   
9,35   
9
1,06   
9,52   
Diğer Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
8,50   
8,50   
2
   
   
3
   
   
6
   
   
9
   
   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.

Kitabın temin süresi ortalama 3-5 gündür. Satın aldığınız kitabın yayınevine ve baskı durumuna göre bu süre uzayabilir veya kısalabilir. Megakitap.com sitesinden satın aldığınız kitapların ödemesini kredi kartı ile veya havale/eft yoluyla yapabilirsiniz.

Kitaplar temin edildikten sonra kargoya verilecektir. Stokta bulunan kitaplar aynı gün kargoya verilir. Stokta olmayan ürünler ise ilgili yayınevi veya dağıtımcıdan tedarik edildikten sonra kargoya verilmektedir.

Kargonun teslim süresi bulunduğunuz bölgeye ve seçtiğiniz kargo firmasına göre değişkenlik göstermekle birlikte ortalama 1-2 gündür.

Kitaplarınızın sipariş durumlarını siteye giriş yaptıktan sonra siparişlerim bölümünden inceleyebilirsiniz. Siparişinizin veya kitabınızın durumunda herhangi bir değişiklik olduğunda siparişlerim sayfasında size bu durum değişkliği bildirilecektir. Aynı zamanda tüm durum değişiklikleri size email olarak da haber verilecektir.

  • Reklamcılık Kitabı
    20,00 TL
    17,40 TL
    İsa Kayaalp Reklamcılık Kitabı kitap Bu kitabın adını Reklamcılık Kitabı olarak tespit ettim. Gü­nümüzdeki etkisi ve gücü göz önüne alındığında reklam, hem ülkemizin hem de dünyanın merkezine oturmuş bir realitedir. Reklamsız yaşanamadığı gibi reklamın
  • Sultan Ahmed Divanı'nın Tahlili
    25,00 TL
    22,50 TL
    İsa Kayaalp Sultan Ahmed Divanı'nın Tahlili kitap Genç yaşta saltanat koltuğuna oturduktan sonra, adını Sultan Ahmed Camii gibi bir şahaserle ölümsüzleştiren Osmanlı sultanı'nı ölümsüz kılmaya yetecek bir eser... Dr. İsa Kayaap'in bu değerli çalışması, Sultan Ahmed'in dönemi,
  • Genel İşletme
    24,00 TL
    İsa Kayaalp Genel İşletme kitap İşletmenin iktisadi, sosyal ve hukukî özelliğinin yanı sıra, herhangi bir malı “üretiyor olması” gerekir. Çünkü üretilmemiş bir malın işletmesi olmaz. Herhangi bir ham madde ve hizmetin üretim süreçlerinden geçirilerek yeni bir
  • İdeal Eğitim
    Tükendi
    İsa Kayaalp İdeal Eğitim kitap Eğitim öncelikle bir sevgi ve kültür işidir. Eğitimde asıl olan çocukları, gençleri ve insanları sevmektir. Bu yüzden onlarla iletişim kurabilmek için yapaylıktan ve yüzeysellikten kurtulup gönül kapılarının aralanması gerekir.
  • Birde Böyle Düşünsek
    Tükendi
    İsa Kayaalp Birde Böyle Düşünsek kitap
  • Eğitim Düşüncesi ve İletişim Kültürü
    Tükendi
    İsa Kayaalp Eğitim Düşüncesi ve İletişim Kültürü kitap Eğitim uzun soluklu bir planlama işidir. Birtakım olumsuz reflekslerin, planı ve planlamayı etkilememesi gerekir. Tarihsel süreç, sosyolojik şartlar ve gelecek düşünülerek gerçekleştirilen eğitim planlaması süreci, sistemin amaçlarına
  • Eğitimde İletişim Dili
    Tükendi
    İsa Kayaalp Eğitimde İletişim Dili kitap Büyük fikirler büyük bunalımların ürünüdür. Toplumsal krizler, eğer iyi değerlendirilirse, özgün üretimlere, umutsuzluk gibi görünen dönemler, büyük umutlara gebe olabilir. Başarılı olmak için umutlu olmak gerekir. İnsanlık
  • İletişimde İnsan Dili
    Tükendi
    İsa Kayaalp İletişimde İnsan Dili kitap Dil toplumsal şuurun bir armonisidir. Dilde esas olan, kelimelerin resminin ötesindeki anlamlarıdır. Çünkü resimler birer kalıptır. Toplum, dili ile bu kalıplara anlamlar yüklemekte, yani onlara ruh vermekte, resmin canlanmasını, yaşayan
  • Sultan Ahmed Divanı'nın Tahlili
    Tükendi
    İsa Kayaalp Sultan Ahmed Divanı'nın Tahlili kitap Genç yaşta saltanat koltuğuna oturduktan sonra, adını Sultan Ahmet Camii gibi bir şaheserle ölümsüzleştiren Osmanlı Sultanını ölümsüz kılmaya yetecek bir başka eser....
  • Ailede İletişim
    10,00 TL
    8,50 TL
    İsa Kayaalp Ailede İletişim kitap Hayat eğitimle anlam kazanır. Eğitim deyince de öncelikle akla gelen veya gelmesi gereken ailedir. Çünkü çocuğun hem bireysel hem de toplumsal anlamda "insan olma"sının esas belirleyicisi ailesidir. Bunun için her çocuk, bulunduğu
  • Cömert Padişah
    Tükendi
    Emel Nermin Temel Cömert Padişah kitap
  • Çelebi Mehmed
    Tükendi
    Yavuz Bahadıroğlu Çelebi Mehmed kitap Timur kasırgasından sonra, Osmanlı ülkesi Fetret Devri'nin karalığına gömülmüştü. Her türlü kötülük ve nizamsızlık kol geziyordu. Osmanlı, dağılmanın eşiğine gelmişti. Böyle bir atmosferde ortaya çıkan Çelebi Mehmed, devleti
  • Gün Gün Çanakkale
    Tükendi
    Cemil Yavuz Gün Gün Çanakkale kitap Bazı muharebeler vardır ki yapıldıkları mekânın ve zamanın sınırlarını aşar, çok daha geniş coğrafyaları ve uzun zamanı etkisi altına alırlar. Çanakkale Muharebeleri hem sebepleri hem de sonuçlarıyla bu muharebelerden biridir ve
  • 2037 İsa Mesih Döndü Mü?
    Tükendi
    Zafer Yılmaz 2037 İsa Mesih Döndü Mü? kitap Hz. İsa (a.s.) kıyamete yakın tekrar yeryüzüne dönecek mi? Hangi görevle dönecek ve neler yapacak? Onu nasıl tanıyacağız? Hangi topluluk içerisinde çıkacak ve kimlerle neler yapacak? Kendisine karşı tutumumuz ne olacak? Bu sorular
  • Zümrüdü Anka Empatileri
    Tükendi
    İsa Yılmaz Zümrüdü Anka Empatileri kitap Kaf Dağı'nın ardında, her kanadında ayrı bir renk, ayrı bir güzellik olan, her kanadından farklı bir melodinin çalındığı, yanarak kül olmadan önce "son şarkı"yı söyleyen ve küllerinden yeniden doğan efsanevi kuş: zümrüdü anka
  • Canlı Bomba
    Tükendi
    Yakup Kadri Öztürk Canlı Bomba kitap Eşinden yeni ayrılmış olan Murat, hayalleri yıkılmış bir halde kendini Boğaz'ııı kjyısında bulur. Boğaz'ın engin ve karanlık derinliklerine kulaç açıp, sonsuzluğun kasvetli girdabında sızılarını dindirmek istemektedir. Sahilin
  • Örnek Anne Nasıl Olur?
    Tükendi
    Gülay Atasoy Örnek Anne Nasıl Olur? kitap Aile bahçelerinde güller, sümbüller, yaseminler... Kırılmasından korkulan incecik dallar... Üzerine titrenen fidanlar... Ne yazık ki, günümüzde dalında kuruyor çoğu çiçekler... Deli poyrazlarla uzaklara sürükleniyor o minik
  • Namazı Yaşayanlar
    Tükendi
    Said Demirtaş Namazı Yaşayanlar kitap Namaz kılan bütün mü minlerin arzusu, huşû içinde, tâdil-i erkânla, hakkını vererek, kaliteli bir ibadeti başarmaktır. Şuur içinde abdest alıp ezanla birlikte seccadenin başına koşmanın ve aşk ile "Allahü ekber" demenin özlemiyle
  • Nur Dede Anlatıyor 1
    Tükendi
    Mehmed Paksu Nur Dede Anlatıyor 1 kitap Nur Dede bütün kitaplarında, bütün yazdıklarında, hayatı boyu bütün sohbetlerinde tek konu üzerinde durmuş: İman... * İman nedir, varlıklar bizi Allah'a nasıl ulaştırır? * Allah'ın isimlerini nasıl okumalıyız, nasıl anlamalıyız?
  • Uçurumdan Dönüş
    Tükendi
    Halit Ertuğrul Uçurumdan Dönüş kitap Bu kitap, yaşanmış anılardan, gerçek hayat hikayelerinden ve çarpıcı çözüm önerilerinden oluşuyor. Burada anlatılan hayat hikayeleri, insanların çelişkileriyle, psikolojik problemleriyle, çıkmazlarıyla, isyanlarıyla ve sonuçta
Kapat