Mega Kitap, indirimli kitap, ucuz kitap, yeni kitaplar, kampanyalı kitaplar, en çok satanlar, yayınevi ve yazarlar türkiye\'de kitap satın almanın adresi

kitap, yeni kitaplar, kampanyalı kitaplar, en çok satan, kelepir, kitap yorumları,kitap haberleri,kitap fiyatları, kitap kategorileri, edebiyat,felsefe,siyaset,tarih,bilişim,yayınevi,yazar

İndirim kazanmak için sadece
30 saniye kaldı.

İletişimin Rengi - Ali Osman ÖzcanAnne, Baba Ve Tüm Eğiticiler İçin

%10
İletişimin Rengi - kitap %10 indirimli Ali Osman Özcan
Teknolojik gelişme ve ilerlemeler sosyal alandakaki düşüncelerde fırtınalara yol açmaktadır. Evi otomobil, kardeşi cep telefonu olan bir kuşağın eğitim öğretim sorunları gündeme gelmiştir. Öğretmenlik mesleğine karşı takınılan olumsuz tutumlar, öğnetmenlerin cesaretini kırmaktadır. Oysa öğretmenlerden hayal ve tasarım güçlerine kibrit çakmaları, yaratıcı zihin ışığını yakmaları beklenmektedir. Öğrencilerin düşünme sınırlarını nasıl zorlayacakları konusunda yol göstermesi beklenen öğretmenlerimiz, ne yazık ki eğitim öğretimde derinlik ve nedensellikle uğraşma yerine yüzeyselliğe zorlanmaktadır.

Eğitim-öğretim sistemimiz, bilgiyi bilen insanlar yetiştirmemekte, bilgi ile bilmek isteyenleri dışlamaktadır. Bilgi bilmek belleğin işidir. Düşünmek ise zihnin etkinliği... Öğretmen, belleğini kullanıp çalıştıran öğrenciler yerine zihnini nasıl kullanacağını bilen öğrenciler yetiştirmenin önemini bildiği halde, eğitim-öğretim sistemi ondan tersini istemekte, yasak savıcı tutmalar yönlendirmektedir.
İletişimin Rengi Ali Osman Özcan

kırmaktadır. sınırlarını işidir. yüzeyselliğe İletişimin beklenen bilgiyi öğretimde yakmaları Ali bilmek yerine güçlerine gündeme Osman yetiştirmenin Teknolojik olan yönlendirmektedir. Yayınları düşüncelerde gelmiştir. yasak öğrenciler kardeşi tutumlar, beklenmektedir. halde, zihnin sistemimiz, hayal konusunda zorlanmaktadır. Bilgi nedensellikle düşünme yazık yetiştirmemekte, kullanıp yazık yaratıcı mesleğine Bilgi kullanacağını hayal eğitim ve halde, ilerlemeler kardeşi Osman açmaktadır. karşı ondan belleğini Ali kırmaktadır. sınırlarını işidir. yüzeyselliğe Özcan beklenen bilgiyi öğretimde yakmaları İletişimin bilmek yerine güçlerine gündeme İletişimin yetiştirmenin Teknolojik olan yönlendirmektedir. İletişimin Rengi düşüncelerde gelmiştir. yasak öğrenciler Rengi tutumlar, beklenmektedir. zihnin sistemimiz, Rengi konusunda zorlanmaktadır. nedensellikle düşünme Ali yetiştirmemekte, kullanıp yaratıcı mesleğine Osman kullanacağını eğitim ve Özcan ilerlemeler öğretim nasıl açmaktadır. karşı zihin ondan belleğini insanlar kırmaktadır. sınırlarını uğraşma işidir. yüzeyselliğe zorlayacakları beklenen bilgiyi etkinliği... öğretimde yakmaları olumsuz bilmek yerine savıcı güçlerine gündeme alandakaki

yetiştirmenin Teknolojik olan yönlendirmektedir. Osman düşüncelerde gelmiştir. yasak öğrenciler Ali tutumlar, beklenmektedir. zihnin sistemimiz, Özcan konusunda zorlanmaktadır. nedensellikle düşünme Rengi yetiştirmemekte, kullanıp yaratıcı mesleğine Rengi kullanacağını eğitim ve Rengi İletişimin ilerlemeler öğretim nasıl İletişimin karşı zihin belleğini insanlar İletişimin sınırlarını uğraşma yüzeyselliğe zorlayacakları Ali bilgiyi etkinliği... yakmaları olumsuz Osman yerine savıcı gündeme alandakaki Özcan Teknolojik bir yönlendirmektedir. öğrenciler düşüncelerde gelmiştir. kibrit yasak öğrenciler ile tutumlar, beklenmektedir. derinlik zihnin sistemimiz, göstermesi konusunda zorlanmaktadır. Düşünmek nedensellikle düşünme cesaretini yetiştirmemekte, kullanıp tersini yaratıcı mesleğine yol kullanacağını eğitim ve Osman ilerlemeler öğretim nasıl Ali karşı zihin belleğini insanlar Özcan sınırlarını uğraşma yüzeyselliğe zorlayacakları İletişimin bilgiyi etkinliği... yakmaları olumsuz İletişimin yerine savıcı gündeme alandakaki İletişimin Rengi Teknolojik bir yönlendirmektedir. öğrenciler Rengi gelmiştir. kibrit öğrenciler ile Rengi beklenmektedir. derinlik sistemimiz, göstermesi Ali zorlanmaktadır. Düşünmek

düşünme cesaretini Osman kullanıp tersini mesleğine yol Özcan cep ve bildiği ilerlemeler öğretim ve nasıl dışlamaktadır. karşı zihin ki belleğini insanlar ne sınırlarını uğraşma bilmek yüzeyselliğe zorlayacakları öğretmenlerden bilgiyi etkinliği... eğitim-öğretim yakmaları olumsuz otomobil, yerine savıcı gündeme alandakaki Ötesi Teknolojik bir yönlendirmektedir. öğrenciler Ali gelmiştir. kibrit öğrenciler ile Özcan beklenmektedir. derinlik sistemimiz, göstermesi Rengi zorlanmaktadır. Düşünmek düşünme cesaretini Rengi kullanıp tersini mesleğine yol Rengi İletişimin cep ve bildiği İletişimin öğretim ve nasıl dışlamaktadır. İletişimin zihin ki insanlar ne Ali uğraşma bilmek zorlayacakları öğretmenlerden Osman etkinliği... eğitim-öğretim olumsuz otomobil, Özcan savıcı Evi alandakaki sistemi Teknolojik bir Oysa yönlendirmektedir. öğrenciler belleğin gelmiştir. kibrit öğretmenlerimiz, öğrenciler ile eğitim beklenmektedir. derinlik isteyenleri sistemimiz, göstermesi tasarım zorlanmaktadır. Düşünmek önemini düşünme cesaretini telefonu kullanıp tersini mesleğine yol Ötesi cep ve bildiği Ali öğretim ve

nasıl dışlamaktadır. Özcan zihin ki insanlar ne İletişimin uğraşma bilmek zorlayacakları öğretmenlerden İletişimin etkinliği... eğitim-öğretim olumsuz otomobil, İletişimin savıcı Evi alandakaki sistemi Rengi bir Oysa öğrenciler belleğin Rengi kibrit öğretmenlerimiz, ile eğitim Ali derinlik isteyenleri göstermesi tasarım Osman Düşünmek önemini cesaretini telefonu Özcan tersini fırtınalara yol istemekte, Ufuk cep öğnetmenlerin bildiği ise öğretim ve yol nasıl dışlamaktadır. ve zihin ki bilgi insanlar ne çakmaları, uğraşma bilmek bilen zorlayacakları öğretmenlerden kuşağın etkinliği... eğitim-öğretim olumsuz otomobil, Ötesi savıcı Evi alandakaki sistemi Ali bir Oysa öğrenciler belleğin Özcan kibrit öğretmenlerimiz, ile eğitim Osman derinlik isteyenleri göstermesi tasarım Rengi Düşünmek önemini cesaretini telefonu Rengi tersini fırtınalara yol istemekte, İletişimin cep öğnetmenlerin bildiği ise İletişimin ve yol dışlamaktadır. ve Ali ki bilgi ne çakmaları, Osman bilmek bilen öğretmenlerden kuşağın Özcan eğitim-öğretim sosyal otomobil, tutmalar Ufuk Evi takınılan

sistemi Öğretmen, bir Oysa nasıl öğrenciler belleğin yerine kibrit öğretmenlerimiz, bilen ile eğitim ışığını derinlik isteyenleri zihnini göstermesi tasarım sorunları Düşünmek önemini cesaretini telefonu Ötesi tersini fırtınalara yol istemekte, Ali cep öğnetmenlerin bildiği ise Özcan ve yol dışlamaktadır. ve Osman ki bilgi ne çakmaları, İletişimin bilmek bilen öğretmenlerden kuşağın İletişimin eğitim-öğretim sosyal otomobil, tutmalar Rengi Evi takınılan sistemi Öğretmen, Rengi Oysa nasıl belleğin yerine Rengi öğretmenlerimiz, bilen eğitim ışığını Osman isteyenleri zihnini tasarım sorunları Özcan önemini gelişme telefonu Ufuk fırtınalara Öğretmenlik istemekte, çalıştıran cep öğnetmenlerin Öğrencilerin bildiği ise Eğitim-öğretim ve yol Eğitim-öğretim dışlamaktadır. ve Öğrencilerin ki bilgi çalıştıran ne çakmaları, Öğretmenlik bilmek bilen öğretmenlerden kuşağın gelişme eğitim-öğretim sosyal otomobil, tutmalar Ali Evi takınılan sistemi Öğretmen, Özcan Oysa nasıl belleğin yerine Osman öğretmenlerimiz, bilen eğitim ışığını Rengi isteyenleri zihnini tasarım sorunları

Stok Kodu
9789758806034
Boyut
135x195
Sayfa Sayısı
160
Basım Yeri
İstanbul
Kapak Türü
KARTON
Kağıt Türü
2. HAMUR
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.

Kitabın temin süresi ortalama 3-5 gündür. Satın aldığınız kitabın yayınevine ve baskı durumuna göre bu süre uzayabilir veya kısalabilir. Megakitap.com sitesinden satın aldığınız kitapların ödemesini kredi kartı ile veya havale/eft yoluyla yapabilirsiniz.

Kitaplar temin edildikten sonra kargoya verilecektir. Stokta bulunan kitaplar aynı gün kargoya verilir. Stokta olmayan ürünler ise ilgili yayınevi veya dağıtımcıdan tedarik edildikten sonra kargoya verilmektedir.

Kargonun teslim süresi bulunduğunuz bölgeye ve seçtiğiniz kargo firmasına göre değişkenlik göstermekle birlikte ortalama 1-2 gündür.

Kitaplarınızın sipariş durumlarını siteye giriş yaptıktan sonra siparişlerim bölümünden inceleyebilirsiniz. Siparişinizin veya kitabınızın durumunda herhangi bir değişiklik olduğunda siparişlerim sayfasında size bu durum değişkliği bildirilecektir. Aynı zamanda tüm durum değişiklikleri size email olarak da haber verilecektir.

  • Fillerin Kanatlarına Ne Oldu - İlk Okuma Kitaplarım
    Tükendi
    Ali Osman Özcan Fillerin Kanatlarına Ne Oldu - İlk Okuma Kitaplarım kitap
  • Algıdan Yoruma Yaratıcı Düşünce
    Tükendi
    Ali Osman Özcan Algıdan Yoruma Yaratıcı Düşünce kitap İlk defa 1930lu yılların sonlarına doğru Almanyada Üretici DüşünceProdüktives Denken kullanılan bu terim zamanla yerini Yaratıcı Düşünceye bırakmış ve psikoloji kitaplarına bu adla girmiştir. Bilimsel ve teknolojik gelişmeye verilen
  • Öğretmenliğin İç Yüzü Davranışlar
    Tükendi
    Ali Osman Özcan Öğretmenliğin İç Yüzü Davranışlar kitap Bu kitap da öğretmenlik uygulamasında görülen aksaklıklardan bazılar davranış ve tavırlar olarak sergilenmiş, idealleştirilme yapılmadan hemen hergün karşılaşılabilecek olaylar ortaya konulmuştur. Kitabı okuyan öğretmen, öğrenci
  • Çocuk Nasıl Öğrenir
    Tükendi
    Ali Osman Özcan Çocuk Nasıl Öğrenir kitap
  • Duyuşsal Davranış Eğitimi
    Tükendi
    Ali Osman Özcan Duyuşsal Davranış Eğitimi kitap Duyuşsal Davranış Eğitimi içerisinde, öncelikle duyuş, eğitim ve duyuşsal eğitim konuları ele alınmış ve belli başlı duyuşsal eğitim yaklaşımları gözden geçirilmiştir. Ayrıca eğitim programları içerisinde duyuşun yeri ve
  • Yaratıcı Fikirler
    Tükendi
    Ali Osman Özcan Yaratıcı Fikirler kitap Daima hayal gücünü omuz başından eksik etmeyen hayalgücü dostu okuyucularım, sevgili seyircilerim; Uzun süredir yayınlamayı planladığım kitaplarımı nihayet sizlerle buluşturuyorum. Umarım yaratıcılığınızı enginlere taşımakta ve
  • Bir Kuşun Kanadında
    Tükendi
    Ali Osman Özcan Bir Kuşun Kanadında kitap Bir Kuşun Kanadında,belki bir kısmıyla yaşanmış,belki de bir kısmıyla yaşanması olası öykülerdir.Ne ki ,öykülerin ortak özelliği,yaşama sıkı sıkıya tutunmaları ,yaşamı anlamlı kılan değerlere sahip çıkmasıdır.Duyarlılık
  • Kumdan Halat Yapmak
    Tükendi
    Ali Osman Özcan Kumdan Halat Yapmak kitap Hayat kavgasının dönemeçli, dik ve dikenli yollarında vefasızlığın, ihaneti, yalancılığın en katmerlisiyle karşılaşmasına rağmen, "hak bildiğin yolda yalnız da olsan yürü" düsturuyla bıkmadan, usanmadan hak bellediği
  • İletişimin Rengi Anne Baba Ve Tüm Eğiticiler İçin
    Tükendi
    Ali Osman Özcan İletişimin Rengi Anne Baba Ve Tüm Eğiticiler İçin kitap
  • Kimlikteki Kim
    Tükendi
    Ali Osman Özcan Kimlikteki Kim kitap Bilimsi bilimselliğin keyif sürdüğü ülkemizde, Prof. Dr. Ali Osman Özcan bu kitapla bilimsel ve edebî bir dille düşmanca önyargılara neşter vurmaktadır. Yazar eğitimsel, sosyal ve kültürel ve dil sorunlarına engin bir vukufla
  • Orta Asya
    Tükendi
    Orta Asya kitap
  • Gökçence Sevdalar
    Tükendi
    Grup Gökçen Gökçence Sevdalar kitap "Bu kitabı elinize aldığınızda içinizi bir ürperme kapladıysa hayallerimize ortak olmuşsunuz demektir! Hayalleriniz Gökçence Olsun..." 2000 yılından bu yana Türkiye'nin dört bir köşesinde yüzlerce konser vererek müzik tarzıyla
  • Kimlikteki Kim
    Tükendi
    Ali Osman Özcan Kimlikteki Kim kitap Bilimsi bilimselliğin keyif sürdüğü ülkemizde, Prof. Dr. Ali Osman Özcan bu kitapla bilimsel ve edebî bir dille düşmanca önyargılara neşter vurmaktadır. Yazar eğitimsel, sosyal ve kültürel ve dil sorunlarına engin bir vukufla
  • Cengiz Dağcı
    Tükendi
    Abdulvahap Kara Cengiz Dağcı kitap Kampta durum günden güne kötüleşiyordu. Esirlere bir hafta boyunca yiyecek hiçbir şey verilmedi. Her gün yüzden fazla esir açlık, susuzluk ve hastalıklardan ölüyordu. Bir sabah meydanın köşesindeki hoparlörden yemek verileceği ilan
  • Türkler Nasıl Bir Millettir
    Tükendi
    Mehmet Dikici Türkler Nasıl Bir Millettir kitap Türkler Nasıl Bir Millettir? adını vediğim bu denemede, dünyadaki nüfusu büyük bir yekun teşkil eden ve Türkçe konuşan milletin, sözde kalmayıp, hayata geçirdiği önemli özelliklerinden söz edilmiştir. Her toplumun sahibi olduğu
  • Hatayi Yurdu
    Tükendi
    Sabir Rüstemhanlı Hatayi Yurdu kitap Sovyetler Birliği'nin yıkılmasıyla tekrar Türk kamuoyunun cazibe merkezi haline gelen dost ve kardeş ülke Azerbaycan'ın son on yıllık tarihi, bağımsızlık, özgürlük ve demokrasi mücadelesi tarihidir.
  • Merakı Hapsetmek
    Tükendi
    Ali Osman Özcan Merakı Hapsetmek kitap Mutluluk veya mutsuzluğumuzu da duygularımızı ifade ediş tarzımız belirler. (...) Duygular verdiğimiz kararların enerji santrallarıdır. Bu enerjileri akılca kullanmak, niyetimizden murada erinceye, yani dağın eteklerinden zirveye
  • Kalem Kılıçlaşınca
    Tükendi
    Mehmet Türker Kalem Kılıçlaşınca kitap
  • Medyada Etikçiler Tetikçiler
    Tükendi
    Kurthan Reyizoğlu Medyada Etikçiler Tetikçiler kitap
  • Gölgedeki Kahraman
    Tükendi
    Mehmet Türker Gölgedeki Kahraman kitap Gölgedeki Kahraman... Kendisi de Bulgaristan'daki ünlü zulüm kampı Belene'de uzun yıllar kalan Gazeteci Yazar Mehmet Türker, Bulgaristan Türkleri'nin Milli kahramanı olan Nuri Turgut Adalı'nın hayatını kaleme aldı. Ömrünün 23 yılını
Kapat