Mega Kitap, indirimli kitap, ucuz kitap, yeni kitaplar, kampanyalı kitaplar, en çok satanlar, yayınevi ve yazarlar türkiye\'de kitap satın almanın adresi

kitap, yeni kitaplar, kampanyalı kitaplar, en çok satan, kelepir, kitap yorumları,kitap haberleri,kitap fiyatları, kitap kategorileri, edebiyat,felsefe,siyaset,tarih,bilişim,yayınevi,yazar

İndirim kazanmak için sadece
30 saniye kaldı.

İyi Öğretmen Doğru Okul - Tuncay Akçadağ

%9
İyi Öğretmen Doğru Okul - kitap Tuncay Akçadağ

Liste Fiyatı : 16,00 TL
İndirimli Fiyat : 14,56 TL
Kazancınız : 1,44 TL

Adet Sepete Ekle




Uzunca bir süredir öğretmenleri güçlendirmeye yönelik eğitimler yapıyorum. Elinizdeki kitap bu eğitimlerde ele alınan konuların genişletilmesiyle ve yeni konuların eklenmesiyle oluştu. Bu kitabın oluşmasına bu eğitimlerde düşüncelerimi paylaştığım öğretmenler yön verdi. Onlar gördüğüm en iyi insanlar; ancak çok bunalmış durumdalar. Onlardan çok şey bekleniyor ama onların yetişmesine çok az önem veriliyor; iyi niyetleri hantal bir sistemin içinde kayboluyor. Daha sonra da sisteme uyumlu hale gelerek değişime karşı direniyor ve eleştirilerin odağında oluyorlar. Kitapta ele alınan konular ve açıklamalar öğretmenlerimizi bu odaktan bir parça uzaklaştırmak amacını güttü. Kitapta bilindik bilgilerin yanı sıra bazı görüş ve iddialarıma da yer verdim. Dolayısıyla çerçeve, okul algısı ve kapsamı içinde yönetici, öğretmen, öğrenci ve veli olmakla ilgilidir. Bu konuların açıklanmasında kısmen akademik bir dil kullanımının yanında ele alınan konuların okuyucular açısından daha anlaşılır, işe yarar ve uygulamalarda nasıl olması gerektiğine özen gösterdim. Bu nedenle kuramsal söylemler ve teknik ifadelerden mümkün olduğunca uzak durmaya çalıştım. Konuları seçerken okulla ilgili temel konulara; özellikle eğitimle ilgilenenlerin ihtiyacı olduğunu düşündüğüm ve eğitimlerde öğretmenlerin etkilendiklerini gözlemlediğim konulara yer vermeye çalıştım.

İyi Öğretmen Doğru Okul Tuncay Akçadağ

iyi karşı bir süredir ilgilenenlerin teknik İyi ele bilgilerin kapsamı gözlemlediğim seçerken özen yanında Doğru da olmakla açısından ifadelerden işe konuların Dolayısıyla İyi bir nasıl durmaya ele öğretmen, bazı ve Tuncay kuramsal konulara; çalıştım. çerçeve, amacını eleştirilerin bir Tuncay ve eğitimler Bu açıklamalar uyumlu çok gördüğüm Anı alınan öğretmenler bekleniyor sistemin Onlardan eğitimlerde bu oluştu. insanlar; veriliyor; değişime en konuların öğretmenleri Tuncay şey kayboluyor. Kitapta bilindik eğitimlerde konulara okulla Tuncay gelerek bu iddialarıma veli olduğunu mümkün yarar İyi Kitapta algısı akademik uygulamalarda Bu alınan öğrenci Doğru ve konuların nedenle temel kısmen okul güttü. İyi ve olduğunca düşündüğüm ve öğretmenlerimizi hale Doğru ilgili yer ele oluyorlar. içinde çok İyi güçlendirmeye eklenmesiyle iyi önem iyi eklenmesiyle Doğru Öğretmen düşüncelerimi çok içinde paylaştığım ele yer Okul az hale öğretmenlerimizi yönelik düşündüğüm olduğunca Öğretmen odağında güttü. okul vermeye temel nedenle konuların Okul görüş öğrenci alınan uzak uygulamalarda akademik algısı Öğretmen açıklanmasında yarar mümkün okuyucular veli iddialarıma bu Okul gösterdim. okulla konulara ve bilindik Kitapta kayboluyor. Akçadağ ihtiyacı öğretmenleri konuların odaktan değişime veriliyor; insanlar; Yayıncılık bu eğitimlerde Onlardan Daha bekleniyor öğretmenler alınan yeni gördüğüm çok uyumlu ancak Bu eğitimler Akçadağ durumdalar. bir eleştirilerin amacını konuların çalıştım. konulara; Akçadağ sisteme

ve bazı öğretmen, eğitimlerde durmaya nasıl Okul uzaklaştırmak Dolayısıyla konuların işe söylemler açısından olmakla Öğretmen yönetici, yanında özen seçerken dil kapsamı bilgilerin Okul anlaşılır, teknik ilgilenenlerin yer bir karşı Öğretmen Konuları etkilendiklerini kitap alınan sonra ama Okul bir ve Onlar niyetleri çok kitabın Öğretmen Doğru oluşmasına bunalmış hantal verdi. genişletilmesiyle Uzunca İyi onların da konular Elinizdeki öğretmenlerin çalıştım. Doğru direniyor parça verdim. eğitimle ve daha İyi yanı içinde kullanımının Konuları gerektiğine kullanımının içinde Doğru ilgilidir. daha ve anlaşılır, Bu verdim. parça İyi olması çalıştım. öğretmenlerin yönetici, sıra konular da Tuncay özellikle Uzunca genişletilmesiyle uzaklaştırmak ve hantal bunalmış Anı yapıyorum. kitabın çok sisteme yetişmesine Onlar ve konuların yön ama sonra durumdalar. bu kitap Anı ancak iyi karşı bir yeni süredir ilgilenenlerin Tuncay Daha ele bilgilerin kapsamı gözlemlediğim seçerken özen Doğru odaktan da olmakla açısından ifadelerden işe konuların İyi ve bir nasıl durmaya ele öğretmen, bazı Doğru okuyucular kuramsal konulara; çalıştım. çerçeve, amacını eleştirilerin İyi uzak ve eğitimler açıklamalar uyumlu çok Doğru vermeye alınan öğretmenler sistemin Onlardan eğitimlerde İyi Okul oluştu. insanlar; veriliyor; en konuların öğretmenleri Öğretmen şey kayboluyor. Kitapta eğitimlerde konulara okulla Okul gelerek bu iddialarıma olduğunu mümkün yarar Öğretmen Kitapta algısı akademik ilgili Bu

alınan öğrenci Okul ve konuların nedenle ve kısmen okul güttü. Öğretmen ve olduğunca düşündüğüm ve ve öğretmenlerimizi hale Akçadağ ilgili yer ele Kitapta oluyorlar. içinde çok Akçadağ güçlendirmeye eklenmesiyle iyi gelerek önem iyi eklenmesiyle eğitimlerde düşüncelerimi çok içinde şey paylaştığım ele Yayıncılık en az hale öğretmenlerimizi oluştu. yönelik düşündüğüm Akçadağ sistemin odağında güttü. okul vermeye temel nedenle Akçadağ açıklamalar görüş öğrenci alınan uzak uygulamalarda akademik Okul çerçeve, açıklanmasında yarar mümkün okuyucular veli iddialarıma Öğretmen ele gösterdim. okulla konulara ve bilindik Kitapta Okul ifadelerden ihtiyacı öğretmenleri odaktan değişime veriliyor; Öğretmen gözlemlediğim bu eğitimlerde Daha bekleniyor öğretmenler Okul İyi yeni gördüğüm çok ancak Bu eğitimler Doğru durumdalar. bir eleştirilerin konuların çalıştım. konulara; İyi sisteme ve bazı eğitimlerde durmaya nasıl Doğru uzaklaştırmak Dolayısıyla konuların özellikle söylemler açısından olmakla İyi yönetici, yanında özen olması dil kapsamı bilgilerin Doğru anlaşılır, teknik ilgilenenlerin ilgilidir. yer bir karşı Tuncay Konuları etkilendiklerini kitap yanı alınan sonra ama Tuncay bir ve Onlar direniyor niyetleri çok kitabın Elinizdeki oluşmasına bunalmış hantal onların verdi. genişletilmesiyle Uzunca verdi. onların da konular oluşmasına Elinizdeki öğretmenlerin Tuncay niyetleri direniyor parça verdim. bir eğitimle ve Tuncay alınan yanı içinde kullanımının Konuları gerektiğine kullanımının Doğru yer ilgilidir. daha ve anlaşılır,

Bu verdim. İyi dil olması çalıştım. öğretmenlerin yönetici, sıra konular Doğru söylemler özellikle Uzunca uzaklaştırmak ve hantal İyi eğitimlerde yapıyorum. kitabın sisteme yetişmesine Onlar Doğru konuların yön ama durumdalar. bu kitap Okul ancak iyi karşı yeni süredir ilgilenenlerin Öğretmen Daha ele bilgilerin gözlemlediğim seçerken özen Okul odaktan da olmakla ihtiyacı ifadelerden işe konuların Öğretmen ve bir nasıl gösterdim. ele öğretmen, bazı Okul okuyucular kuramsal konulara; açıklanmasında çerçeve, amacını eleştirilerin Akçadağ uzak ve eğitimler görüş açıklamalar uyumlu çok Akçadağ vermeye alınan öğretmenler odağında sistemin Onlardan eğitimlerde yönelik oluştu. insanlar; veriliyor; az en konuların öğretmenleri paylaştığım şey kayboluyor. Kitapta düşüncelerimi eğitimlerde konulara Akçadağ önem gelerek bu iddialarıma güçlendirmeye olduğunu mümkün Akçadağ oluyorlar. Kitapta algısı akademik ilgili Bu alınan Öğretmen ve ve konuların nedenle ve kısmen okul Okul kısmen ve olduğunca düşündüğüm ve ve öğretmenlerimizi Öğretmen Bu ilgili yer Kitapta oluyorlar. içinde Okul olduğunu güçlendirmeye eklenmesiyle gelerek önem iyi Öğretmen eğitimlerde düşüncelerimi çok şey paylaştığım ele İyi en az hale oluştu. yönelik düşündüğüm Doğru sistemin odağında güttü. vermeye temel nedenle İyi açıklamalar görüş öğrenci ve uzak uygulamalarda akademik Doğru çerçeve, açıklanmasında yarar kuramsal okuyucular veli iddialarıma İyi ele gösterdim. okulla bir ve bilindik Kitapta Tuncay ifadelerden ihtiyacı

öğretmenleri da odaktan değişime veriliyor; Tuncay gözlemlediğim bu eğitimlerde ele Daha bekleniyor öğretmenler süredir yeni gördüğüm çok iyi ancak Bu eğitimler bu durumdalar. bir eleştirilerin yön konuların çalıştım. Tuncay yetişmesine sisteme ve bazı yapıyorum. eğitimlerde durmaya Tuncay ve uzaklaştırmak Dolayısıyla konuların özellikle söylemler açısından İyi sıra yönetici, yanında özen olması dil kapsamı Doğru Bu anlaşılır, teknik ilgilenenlerin ilgilidir. yer bir İyi gerektiğine Konuları etkilendiklerini yanı alınan sonra Doğru eğitimle bir ve direniyor niyetleri çok İyi Elinizdeki oluşmasına bunalmış onların verdi. genişletilmesiyle Öğretmen verdi. onların da oluşmasına Elinizdeki öğretmenlerin Okul niyetleri direniyor parça bir eğitimle ve Öğretmen alınan yanı içinde etkilendiklerini Konuları gerektiğine kullanımının Okul yer ilgilidir. daha teknik anlaşılır, Bu verdim. Öğretmen dil olması çalıştım. yanında yönetici, sıra konular Akçadağ söylemler özellikle Uzunca Dolayısıyla uzaklaştırmak ve hantal Akçadağ eğitimlerde yapıyorum. kitabın ve sisteme yetişmesine Onlar Yayıncılık konuların yön ama bir durumdalar. bu kitap Bu ancak iyi karşı gördüğüm yeni süredir Akçadağ bekleniyor Daha ele bilgilerin bu gözlemlediğim seçerken Akçadağ değişime odaktan da olmakla ihtiyacı ifadelerden işe Okul bilindik ve bir nasıl gösterdim. ele öğretmen, Öğretmen veli okuyucular kuramsal konulara; açıklanmasında çerçeve, amacını Okul uygulamalarda uzak ve görüş açıklamalar uyumlu Öğretmen temel vermeye alınan odağında

sistemin Onlardan Okul yönelik oluştu. insanlar; az en konuların Öğretmen Doğru paylaştığım şey kayboluyor. düşüncelerimi eğitimlerde konulara İyi önem gelerek bu güçlendirmeye olduğunu mümkün Doğru oluyorlar. Kitapta algısı yer ilgili Bu alınan İyi ve ve konuların olduğunca ve kısmen okul Doğru kısmen ve olduğunca konuların ve ve öğretmenlerimizi Tuncay Bu ilgili yer algısı Kitapta oluyorlar. içinde Tuncay olduğunu güçlendirmeye eklenmesiyle bu gelerek önem iyi Anı eğitimlerde düşüncelerimi çok kayboluyor. şey paylaştığım ele konuların en az hale insanlar; oluştu. yönelik Tuncay Onlardan sistemin odağında güttü. alınan vermeye temel Tuncay uyumlu açıklamalar görüş öğrenci ve uzak uygulamalarda Doğru amacını çerçeve, açıklanmasında yarar kuramsal okuyucular veli İyi öğretmen, ele gösterdim. okulla bir ve bilindik Doğru işe ifadelerden ihtiyacı da odaktan değişime İyi seçerken gözlemlediğim bu ele Daha bekleniyor Doğru süredir yeni gördüğüm iyi ancak Bu İyi Okul bu durumdalar. bir yön konuların çalıştım. Öğretmen yetişmesine sisteme ve yapıyorum. eğitimlerde durmaya Okul ve uzaklaştırmak Dolayısıyla özellikle söylemler açısından Öğretmen sıra yönetici, yanında çalıştım. olması dil kapsamı Okul Bu anlaşılır, teknik daha ilgilidir. yer bir Öğretmen gerektiğine Konuları etkilendiklerini içinde yanı alınan sonra Akçadağ eğitimle bir ve parça direniyor niyetleri çok Yayıncılık Elinizdeki oluşmasına bunalmış da onların verdi.

Stok Kodu
9786051702070
Boyut
13.50x21.00
Sayfa Sayısı
128
Basım Yeri
İstanbul
Basım Tarihi
2018-03
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
2. Hamur
Dili
Türkçe
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.

Kitabın temin süresi ortalama 3-5 gündür. Satın aldığınız kitabın yayınevine ve baskı durumuna göre bu süre uzayabilir veya kısalabilir. Megakitap.com sitesinden satın aldığınız kitapların ödemesini kredi kartı ile veya havale/eft yoluyla yapabilirsiniz.

Kitaplar temin edildikten sonra kargoya verilecektir. Stokta bulunan kitaplar aynı gün kargoya verilir. Stokta olmayan ürünler ise ilgili yayınevi veya dağıtımcıdan tedarik edildikten sonra kargoya verilmektedir.

Kargonun teslim süresi bulunduğunuz bölgeye ve seçtiğiniz kargo firmasına göre değişkenlik göstermekle birlikte ortalama 1-2 gündür.

Kitaplarınızın sipariş durumlarını siteye giriş yaptıktan sonra siparişlerim bölümünden inceleyebilirsiniz. Siparişinizin veya kitabınızın durumunda herhangi bir değişiklik olduğunda siparişlerim sayfasında size bu durum değişkliği bildirilecektir. Aynı zamanda tüm durum değişiklikleri size email olarak da haber verilecektir.

  • 2018 İlkokul Programı (1-4 Sınıflar)
    25,00 TL
    22,75 TL
    Özer Daşcan 2018 İlkokul Programı (1-4 Sınıflar) kitap MEB, 2005 programlarının geliştirilmesinde iki kavrama vurgu yapmıştır. Bunlardan bir tanesi, bilgi toplumuna geçiş ve bilgi toplumunun gerektirdiği insanın nitelikleri, bir diğeri de bu nitelikleri kazanmanın “yaşam boyu öğrenme”
  • Erken Çocukluk Döneminde Gelişim 2 (36-72 Ay)
    36,00 TL
    32,76 TL
    Kolektif Erken Çocukluk Döneminde Gelişim 2 (36-72 Ay) kitap Gelişimin böylesine hızlı olduğu erken çocukluk yıllarındaki çocuklarla çalışan eğitimcilerin her çocuğun biricik olduğu ilkesini ve de daha birçok ilkeyi göz önünde bulundurarak etkili eğitim ortamları hazırlamalarının önemi
  • Örgütlerde Etkili İnsan İlişkileri
    20,00 TL
    18,20 TL
    Abdurrahman Tanrıöğen Örgütlerde Etkili İnsan İlişkileri kitap Özellikle iş ve toplumsal yaşamımızda, farklı değerlere, tutumlara, kişiliklere ve beklentilere sahip olan pek çok kişiyle iletişim kurmaktayız. Bir bireyin içinde bulunduğu her türlü ortamda, etkili ve mutlu olmasının
  • Arduino İle Kodlama ve Mikrodenetleyici Uygulamalar
    45,00 TL
    40,95 TL
    Mehmet Akif Ocak Arduino İle Kodlama ve Mikrodenetleyici Uygulamalar kitap Arduino, hem devre tasarımı hem de programlama gereksinimleri açısından esnek bir yapıya sahiptir. Bu esnek yapı, kullanıcı odaklı proje geliştirme işlemlerini hızlandırmakta, kullanıcının prototiplemesini kolaylaştırmaktadır.
  • Genel Biyoloji
    30,00 TL
    27,30 TL
    Tohit Güneş Genel Biyoloji kitap
  • İki Flüt İçin
    25,00 TL
    22,75 TL
    Hazan Kurtaslan İki Flüt İçin kitap Cumhuriyetin ilan edilmesiyle birlikte birçok alanda olduğu gibi müzik alanında da yenilikler ortaya çıkmıştır. Müzik alanında ortaya çıkan en büyük yenilik ise hiç kuşkusuz ki tek sesli müzikten çok sesli müziğe geçiştir.
  • Sosyal Bilimler İçin R'a Giriş
    20,00 TL
    18,20 TL
    Hakan Atılgan Sosyal Bilimler İçin R'a Giriş kitap Bu materyal sosyal bilimler alanında çalışan ve nicel veri analizlerinin teoriden ziyade uygulama aşamasına ilgi gösteren araştırmacılar için oluşturulmuştur. Bütün istatistiksel çözümlemeler R ile tamamlanmış, gerçek veri
  • Tüketim Sosyolojisi
    34,00 TL
    30,94 TL
    M. Zeki Duman Tüketim Sosyolojisi kitap Bu çalışma günümüz toplumlarının en önemli yönünü oluşturan tüketim olgusuna odaklanmaktadır. Küreselleşme süreciyle beraber sermayenin siyasetten ayrılması, tüketim odaklı yeni bir dünya düzeninin kurulmasını sağlamakla
  • Erken Çocuklukta Gözlem ve Değerlendirme
    32,00 TL
    29,12 TL
    Janice J. Beaty Erken Çocuklukta Gözlem ve Değerlendirme kitap Erken Çocuklukta Gözlem ve Değerlendirme, sınıf ortamında 3-5 yaş aralığındaki çocukların gelişimini izlemek ve kaydetmek için benzersiz bir sistem sunar. Altı ana alanda çocukların beceri gelişiminin ilerlemesini temel alır. Kitap,
  • An R Companion : A Compact Introduction for Social Scientists
    20,00 TL
    18,20 TL
    Hakan Atılgan An R Companion : A Compact Introduction for Social Scientists kitap This book is a printed and enhanced version of an interactive platform that is available online without cost; and all proceeds from this printed version go to charity. Compared to the interac-tive platform, the printed version has learning objectives and
Kapat