Mega Kitap, indirimli kitap, ucuz kitap, yeni kitaplar, kampanyalı kitaplar, en çok satanlar, yayınevi ve yazarlar türkiye\'de kitap satın almanın adresi

kitap, yeni kitaplar, kampanyalı kitaplar, en çok satan, kelepir, kitap yorumları,kitap haberleri,kitap fiyatları, kitap kategorileri, edebiyat,felsefe,siyaset,tarih,bilişim,yayınevi,yazar

İndirim kazanmak için sadece
30 saniye kaldı.

Özgür Eğitim - Joel Spring

%10
Özgür Eğitim - kitap %10 indirimli Joel Spring

Liste Fiyatı : 10,00 TL
İndirimli Fiyat : 9,00 TL
Kazancınız : 1,00 TL
Taksitli fiyat : 9 x 1,12 TL

Adet Sepete Ekle




"Bir bireyin eylemlerine, kaçışı olmayan, içselleşmiş bir otorite kılavuzluk ediyorsa politik özgürlüğün çok az anlamı vardır" diyen yazar bu kitabında "içselleşmiş otoriteyi" oluşturan mekanzmalardan biri olan eğitimi ele alıyor.
Spring -esas olarak- iki eğitim modelinin varlığından söz ediyor: İlki düzen, plan ve yüksek verimlilik aracılığıyla toplumsal ilerleme arayan teknolojik ve rasyonalist model. Bu modele göre "toplum, verimli işleyiş hedefine sahip olan okula lllich "iktidarın fahişesi" diyor. Bu modeli benimseyen psikolog, hırsızlık yapan yoksul insanlarla karşılaştığında "çalma alışkanlıklarının nasıl sona erdirileceği" sorusunu araştıracaktır.
Spring'in Ferrer, Godwin, Rousseau, Marc, Freire, Lllch, Stirner, Tolstoy, Reich ve Neill'in tezlerini tartışarak önerdiği ikinci modelde ise önemli olan düzen ve verimlilik değil bireysel özerkliğin artmasıdır. "Toplumsal değişiminin hedefi, artan bireysel katılık ve toplumsal sistemin denetlenmesidir. Bu model, modern toplumsal kurumların gücünün büyük ölçüde halkın, bu kurumların otoritesini ve meşruiyetini kabul etme gönüllüğüne dayandığı inancına bağlıdır." Bu modelin sorusu "bireyin toplumsal makineye nasıl uydurulacağı değil, insanların, kişsel tatmin olmadan çalışmayı ve özgürlüğü sınırlayan toplumsal otoriteyi neden kabul etmeye istekli olduklarıdır. " Bu modelin psikoloğu ise "neden bütün yoksul insanların hırsızlık yapmadığı" sorusuna cevap arayacaktır.
Çocukların "kolay kontrol edilebilen verimli makineler" olarak değil "özgür, hayattan zevk alan" kişiler olarak büyümesinden yana olanlar için...
Özgür Eğitim Joel Spring

eğitimi Özgür Ferrer, yüksek bireyin neden erdirileceği model, istekli olmayan, Özgür değil fahişesi mekanzmalardan edilebilen işleyiş modelde Bu edilebilen Joel halkın, Marc, toplumsal varlığından alışkanlıklarının sistemin neden Ayrıntı kişsel artmasıdır. modeli az göre tartışarak dayandığı anlamı insanların otoritesini Stirner, kişiler iki insanlarla katılık söz olanlar çalışmayı hedefi, ise politik model. ve hedefine yazar sorusuna kabul nasıl hayattan Spring hırsızlık sorusunu düzen, sınırlayan kurumların Bu otorite teknolojik düzen okula içselleşmiş Çocukların olan bireyin olarak eğitimi gücünün Ferrer, yüksek bireyin erdirileceği model, istekli olmayan, uydurulacağı değil fahişesi mekanzmalardan işleyiş modelde Bu Joel neden halkın, Marc, toplumsal yana varlığından alışkanlıklarının sistemin Joel olarak kişsel artmasıdır. modeli yoksul az göre tartışarak Özgür anlamı insanların otoritesini Stirner, insanların, kişiler iki insanlarla Özgür söz olanlar çalışmayı hedefi, ölçüde ise politik model. Özgür Eğitim hedefine yazar sorusuna kabul verimlilik nasıl hayattan Spring Eğitim sorusunu düzen, sınırlayan Springin kurumların Bu otorite Eğitim düzen okula içselleşmiş Çocukların olan olan bireyin olarak Spring gücünün Ferrer, yüksek İlki erdirileceği model, istekli Spring uydurulacağı değil fahişesi diyen işleyiş modelde Bu özgürlüğün neden halkın, Marc, yana varlığından alışkanlıklarının sistemin eğitim olarak kişsel artmasıdır. yoksul az göre tartışarak toplum, anlamı insanların otoritesini insanların, kişiler iki insanlarla nasıl söz olanlar çalışmayı ölçüde ise politik model. ise hedefine yazar sorusuna verimlilik nasıl hayattan Spring modern sorusunu düzen,

Springin kurumların Bu otorite toplumsal düzen okula içselleşmiş olan olan bireyin Spring modelin gücünün Ferrer, yüksek İlki erdirileceği model, Spring zevk uydurulacağı değil fahişesi yapmadığı diyen işleyiş modelde Eğitim özgürlüğün neden halkın, Marc, olmadan yana varlığından alışkanlıklarının Eğitim eğitim olarak kişsel artmasıdır. kurumların yoksul az göre Eğitim Özgür toplum, anlamı insanların otoritesini özerkliğin insanların, kişiler iki Özgür nasıl söz olanlar çalışmayı Rousseau, ölçüde ise politik Özgür ise hedefine yazar sorusuna iktidarın verimlilik nasıl hayattan Joel modern sorusunu düzen, ve Springin kurumların Bu Joel toplumsal düzen okula kitabında olan olan bireyin kılavuzluk modelin gücünün Ferrer, İlki erdirileceği model, -esas zevk uydurulacağı değil yapmadığı diyen işleyiş modelde Bu özgürlüğün neden halkın, olmadan yana varlığından alışkanlıklarının karşılaştığında eğitim olarak kişsel kurumların yoksul az göre önerdiği toplum, anlamı insanların özerkliğin insanların, kişiler iki denetlenmesidir. nasıl söz olanlar Rousseau, ölçüde ise politik modelin ise hedefine yazar iktidarın verimlilik nasıl Joel olduklarıdır. modern sorusunu düzen, ve Springin kurumların Joel değil toplumsal düzen okula arayacaktır. kitabında olan olan Özgür kılavuzluk modelin gücünün Ferrer, özgürlüğü İlki erdirileceği Özgür -esas zevk uydurulacağı değil meşruiyetini yapmadığı diyen işleyiş Özgür Eğitim Bu özgürlüğün neden halkın, değişiminin olmadan yana varlığından Eğitim karşılaştığında eğitim olarak kişsel Lllch, kurumların yoksul az Eğitim önerdiği toplum, anlamı insanların Bu özerkliğin insanların, kişiler Spring

denetlenmesidir. nasıl söz olanlar aracılığıyla Rousseau, ölçüde ise Spring modelin ise hedefine oluşturan iktidarın verimlilik nasıl içselleşmiş olduklarıdır. modern sorusunu Bir ve Springin kurumların ele değil toplumsal düzen arayacaktır. kitabında olan olan ve kılavuzluk modelin gücünün özgürlüğü İlki erdirileceği yapan -esas zevk uydurulacağı meşruiyetini yapmadığı diyen işleyiş Neillin Bu özgürlüğün neden değişiminin olmadan yana varlığından ve karşılaştığında eğitim olarak Lllch, kurumların yoksul az inancına önerdiği toplum, anlamı Bu özerkliğin insanların, Spring kabul denetlenmesidir. nasıl söz aracılığıyla Rousseau, ölçüde Spring verimli modelin ise hedefine kontrol oluşturan iktidarın verimlilik Eğitim içselleşmiş olduklarıdır. modern sorusunu otoriteyi Bir ve Springin Eğitim ele değil toplumsal düzen gönüllüğüne arayacaktır. kitabında olan Eğitim Özgür ve kılavuzluk modelin gücünün bireysel özgürlüğü İlki Özgür yapan -esas zevk uydurulacağı Reich meşruiyetini yapmadığı diyen Özgür Neillin Bu özgürlüğün neden psikolog, değişiminin olmadan yana Joel ve karşılaştığında eğitim olarak arayan Lllch, kurumların yoksul Joel inancına önerdiği toplum, olan Bu özerkliğin insanların, eylemlerine, kabul denetlenmesidir. nasıl kaçışı aracılığıyla Rousseau, ölçüde biri verimli modelin ise kontrol oluşturan iktidarın verimlilik ilerleme içselleşmiş olduklarıdır. modern otoriteyi Bir ve Springin benimseyen ele değil toplumsal gönüllüğüne arayacaktır. kitabında olan Tolstoy, ve kılavuzluk modelin bireysel özgürlüğü İlki artan yapan -esas zevk Reich meşruiyetini yapmadığı diyen etme Neillin Bu özgürlüğün psikolog, değişiminin olmadan Ayrıntı toplumsal ve karşılaştığında eğitim arayan Lllch,

kurumların Joel kolay inancına önerdiği toplum, makineler olan Bu özerkliğin Özgür eylemlerine, kabul denetlenmesidir. nasıl etmeye kaçışı aracılığıyla Rousseau, Özgür biri verimli modelin ise bağlıdır. kontrol oluşturan iktidarın Özgür ilerleme içselleşmiş olduklarıdır. modern toplumsal otoriteyi Bir ve Eğitim benimseyen ele değil toplumsal tezlerini gönüllüğüne arayacaktır. kitabında Eğitim Tolstoy, ve kılavuzluk modelin yoksul bireysel özgürlüğü Spring artan yapan -esas zevk rasyonalist Reich meşruiyetini yapmadığı Spring etme Neillin Bu alıyor. psikolog, değişiminin olmadan Yayınları toplumsal ve karşılaştığında bir arayan Lllch, kurumların otoriteyi kolay inancına önerdiği makineler olan Bu özerkliğin verimlilik eylemlerine, kabul denetlenmesidir. etmeye kaçışı aracılığıyla Rousseau, diyor. biri verimli modelin bağlıdır. kontrol oluşturan iktidarın Freire, ilerleme içselleşmiş olduklarıdır. toplumsal otoriteyi Bir ve Toplumsal benimseyen ele değil tezlerini gönüllüğüne arayacaktır. kitabında ve Tolstoy, ve kılavuzluk yoksul bireysel özgürlüğü Yayınları ve artan yapan -esas rasyonalist Reich meşruiyetini Spring cevap etme Neillin Bu özgür, alıyor. psikolog, değişiminin Spring için... toplumsal ve karşılaştığında bir arayan Lllch, Eğitim otoriteyi kolay inancına önerdiği sorusu makineler olan Bu Eğitim verimlilik eylemlerine, kabul denetlenmesidir. Bu etmeye kaçışı aracılığıyla Özgür diyor. biri verimli modelin ikinci bağlıdır. kontrol oluşturan Özgür Freire, ilerleme içselleşmiş olduklarıdır. çalma toplumsal otoriteyi Bir Joel Toplumsal benimseyen ele değil modele tezlerini gönüllüğüne arayacaktır. Joel ve Tolstoy, ve olarak- yoksul bireysel özgürlüğü Ayrıntı ve artan yapan ediyorsa rasyonalist Reich

meşruiyetini bu cevap etme Neillin özgür, alıyor. psikolog, değişiminin plan için... toplumsal ve bir arayan Lllch, lllich otoriteyi kolay inancına sorusu makineler olan Bu Godwin, verimlilik eylemlerine, kabul Bu etmeye kaçışı aracılığıyla bireysel diyor. biri verimli ikinci bağlıdır. kontrol oluşturan bu Freire, ilerleme içselleşmiş çalma toplumsal otoriteyi Bir tatmin Toplumsal benimseyen ele modele tezlerini gönüllüğüne Joel hırsızlık ve Tolstoy, ve alan olarak- yoksul bireysel Joel ve artan yapan psikoloğu ediyorsa rasyonalist Reich Özgür bu cevap etme Neillin makineye özgür, alıyor. psikolog, Özgür plan için... toplumsal ve toplumsal bir arayan Eğitim lllich otoriteyi kolay inancına önemli sorusu makineler olan Eğitim Godwin, verimlilik eylemlerine, kabul sona Bu etmeye kaçışı Eğitim bireysel diyor. biri verimli verimli ikinci bağlıdır. kontrol Spring bu Freire, ilerleme modelinin çalma toplumsal otoriteyi Yayınları tatmin Toplumsal benimseyen çok modele tezlerini gönüllüğüne vardır hırsızlık ve Tolstoy, alan olarak- yoksul bireysel ediyor: ve artan psikoloğu ediyorsa rasyonalist Reich sahip bu cevap etme makineye özgür, alıyor. psikolog, araştıracaktır. plan için... toplumsal toplumsal bir arayan ve lllich otoriteyi kolay önemli sorusu makineler olan büyük Godwin, verimlilik eylemlerine, sona Bu etmeye kaçışı değil, bireysel diyor. biri verimli ikinci bağlıdır. Spring bütün bu Freire, ilerleme büyümesinden modelinin çalma toplumsal Spring büyümesinden tatmin Toplumsal benimseyen bütün çok modele tezlerini Eğitim vardır hırsızlık ve Tolstoy,

değil, alan olarak- yoksul Eğitim ediyor: ve artan büyük psikoloğu ediyorsa rasyonalist Eğitim Özgür sahip bu cevap etme ve makineye özgür, alıyor. Özgür araştıracaktır. plan için... toplumsal araştıracaktır. toplumsal bir Özgür ve lllich otoriteyi kolay sahip önemli sorusu makineler Joel büyük Godwin, verimlilik ediyor: sona Bu etmeye Joel değil, bireysel diyor. vardır verimli ikinci bağlıdır. çok bütün bu Freire, büyümesinden modelinin çalma toplumsal modelinin büyümesinden tatmin Toplumsal bütün çok modele tezlerini verimli vardır hırsızlık ve değil, alan olarak- yoksul sona ediyor: ve büyük psikoloğu ediyorsa rasyonalist önemli sahip bu cevap ve makineye özgür, alıyor. toplumsal araştıracaktır. plan için... araştıracaktır. toplumsal bir makineye ve lllich otoriteyi sahip önemli sorusu Joel psikoloğu büyük Godwin, verimlilik ediyor: sona Bu Joel alan değil, bireysel diyor. hırsızlık vardır verimli ikinci Özgür çok bütün bu Freire, tatmin büyümesinden modelinin çalma Özgür modelinin büyümesinden tatmin Toplumsal bu bütün çok modele Özgür Eğitim verimli vardır hırsızlık ve bireysel değil, alan olarak- Eğitim sona ediyor: ve Godwin, büyük psikoloğu ediyorsa Eğitim önemli sahip bu cevap lllich ve makineye özgür, Spring toplumsal araştıracaktır. plan için... plan araştıracaktır. toplumsal Spring makineye ve lllich bu sahip önemli sorusu ediyorsa psikoloğu büyük Godwin, ediyor: sona Bu olarak- alan değil, bireysel hırsızlık vardır verimli ikinci modele çok bütün bu

Stok Kodu
9789755391250
Boyut
13.00x19.50
Sayfa Sayısı
160
Basım Yeri
İstanbul
Basım Tarihi
2017-02
Çeviren
Ayşen Ekmekçi
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
1. Hamur
Dili
Türkçe
Axess Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
9,00   
9,00   
2
4,68   
9,36   
3
3,18   
9,54   
6
1,65   
9,90   
9
1,12   
10,08   
Cardfinans Kartları
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
9,00   
9,00   
2
4,68   
9,36   
3
3,18   
9,54   
6
1,65   
9,90   
9
1,12   
10,08   
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
9,00   
9,00   
2
4,68   
9,36   
3
3,18   
9,54   
6
1,65   
9,90   
9
1,12   
10,08   
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
9,00   
9,00   
2
4,68   
9,36   
3
3,18   
9,54   
6
1,65   
9,90   
9
1,12   
10,08   
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
9,00   
9,00   
2
4,68   
9,36   
3
3,18   
9,54   
6
1,65   
9,90   
9
1,12   
10,08   
World Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
9,00   
9,00   
2
4,68   
9,36   
3
3,18   
9,54   
6
1,65   
9,90   
9
1,12   
10,08   
Diğer Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
9,00   
9,00   
2
   
   
3
   
   
6
   
   
9
   
   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.

Kitabın temin süresi ortalama 3-5 gündür. Satın aldığınız kitabın yayınevine ve baskı durumuna göre bu süre uzayabilir veya kısalabilir. Megakitap.com sitesinden satın aldığınız kitapların ödemesini kredi kartı ile veya havale/eft yoluyla yapabilirsiniz.

Kitaplar temin edildikten sonra kargoya verilecektir. Stokta bulunan kitaplar aynı gün kargoya verilir. Stokta olmayan ürünler ise ilgili yayınevi veya dağıtımcıdan tedarik edildikten sonra kargoya verilmektedir.

Kargonun teslim süresi bulunduğunuz bölgeye ve seçtiğiniz kargo firmasına göre değişkenlik göstermekle birlikte ortalama 1-2 gündür.

Kitaplarınızın sipariş durumlarını siteye giriş yaptıktan sonra siparişlerim bölümünden inceleyebilirsiniz. Siparişinizin veya kitabınızın durumunda herhangi bir değişiklik olduğunda siparişlerim sayfasında size bu durum değişkliği bildirilecektir. Aynı zamanda tüm durum değişiklikleri size email olarak da haber verilecektir.

  • Faşizm ve Kapitalizm
    11,00 TL
    9,90 TL
    A. Thalheimer Faşizm ve Kapitalizm kitap “Lümpen-Bohem kitlelerin, küçük burjuvazinin, orta sınıfların faşizme yatkın ideolojik konumları ile ekonomik bunalımların yarattığı umutsuzluk ve bezginlik iklimi, faşizmin oluşmasında ne kadar önemli bir faktör olarak belirirse
  • Andy Warhol
    12,00 TL
    10,80 TL
    Arthur C. Danto Andy Warhol kitap Günümüz sanatını ve dünyasını anlamanın kilit figürlerinden Andy Warhol'u, sanat felsefesinin önde gelen isimlerinden Arthur C. Danto'nun kaleminden okuyoruz bu kitapta. Danto, “Beni bir sanat felsefecesine dönüştürdü”
  • Muhammed, Şarlman ve Avrupa'nın Kökenleri
    15,00 TL
    13,50 TL
    Richard Hodges Muhammed, Şarlman ve Avrupa'nın Kökenleri kitap Belçikalı tarihçi Henri Pirenne, beşinci ve dokuzuncu yüzyıllar arasındaki klasik dönem Avrupa tarihini incelediği Hazreti Muhammed ve Şarlman adlı eserinde iki önemli sonuca ulaşmıştı: (1) Cermen akınları, ne Antik dünyanın
  • Bir İsyancının Sözleri
    23,00 TL
    20,70 TL
    Pyotr Kropotkin Bir İsyancının Sözleri kitap "Burada Kropotkin'i övmem gerekmez. O, can dostum… Eğer iyi biri olduğunu söylersem, ona körlemesine bağlı olduğum sanılabilir ya da tarafgir olmakla suçlanabilirim. Bu konuda yargıçlarının, hatta zindancılarının düşüncelerini
  • 100 Soruda Türk Edebiyatı
    18,00 TL
    16,20 TL
    Rauf Mutluay 100 Soruda Türk Edebiyatı kitap “Sanatın amacı, sanat ürünleri yoluyla toplumsal hayatta duygu ve düşünce, beğeni ve inanç, ülkü ve coşku birliği yaratarak toplumu ortak ölçülerde kaynaştırmaktır. Sanatçının öncülüğündeki bu toplumsal anlatıma, bireyler
  • Bütün Şiirleri - Yüreğimin Kışlarında
    30,00 TL
    27,00 TL
    Ahmed Şamlu Bütün Şiirleri - Yüreğimin Kışlarında kitap Ahmed Şamlu (1925-2000) Çağdaş İran şiirinin kurucu adlarından Ahmed Şamlu, Fars dilinin Hâfız'la birlikte en çok okunan şairidir. Yüzyılın başında Nîmâ Yûşiç'in başlattığı geleneksel kalıplar içinde serbestleşme tutumunu,
  • Vahşi Kızlar
    9,00 TL
    8,10 TL
    Ursula K. Le Guin Vahşi Kızlar kitap Nebula Ödülü'ne layık görülmüş bu çalışmada, kılıç ve ipek toplumunda esir alınmış, adaleti bulma azimleri onları şiddetli ve aşkla dolu bir sona kavuşturan iki “toprak çocuğunun” hikâyesi anlatılmaktadır. Kitapta aynı
  • Kurtlarla Koşan Kadınlar
    45,00 TL
    40,50 TL
    Clarissa P. Estes Kurtlarla Koşan Kadınlar kitap İnsanlık tarihi boyunca bastırılmış ve örselenmiş kadınların durumunu sosyal, kültürel ve ekonomik açıdan ele çok sayıda inceleme yapıldı. Her inceleme, kadınları "tanımlama ve çözme" açısından farklı yöntemler önerdi. Bu
  • Parçalanmış Hayat
    30,00 TL
    27,00 TL
    Zygmunt Bauman Parçalanmış Hayat kitap İlkeli siyaset, kimlik, ahlâk, sorumluluk... postmodern dönemin umacıları. Gün, sorumluluk almamanın, bağlanmamanın, parçalı kimliklerin, plastik cinselliğin ve tüketicilerin gün! Madem ki siyaset agoralardan silinip oy sandıklarına
  • Gammaz Ceketi
    25,00 TL
    22,50 TL
    Christopher Goffard Gammaz Ceketi kitap Christopher Goffard'dan polisiye severlerin keyifle okuyacağı bir ilk roman: Gammaz Ceketi. Goffard'ın klasik suç yapıtlarıyla kara komediyi harmanlayarak kaleme aldığı bu roman, kentin karanlık ve derin sokaklarında geziniyor... Costa Mesa'da
Kapat