Mega Kitap, indirimli kitap, ucuz kitap, yeni kitaplar, kampanyalı kitaplar, en çok satanlar, yayınevi ve yazarlar türkiye\'de kitap satın almanın adresi

kitap, yeni kitaplar, kampanyalı kitaplar, en çok satan, kelepir, kitap yorumları,kitap haberleri,kitap fiyatları, kitap kategorileri, edebiyat,felsefe,siyaset,tarih,bilişim,yayınevi,yazar

İndirim kazanmak için sadece
30 saniye kaldı.

Tarih Öğretim Yöntemleri - Şahin Oruç

Tarih Öğretim Yöntemleri  - Şahin Oruç - Ramazan Kaya - Mustafa Safran

Bir milletin kültürünü kontrol etmek, o milletin dilini kontrol etmekle; bir milleti imha ise nesilleri mazisinden, tarihinden ve bilhassa milli ve manevi değerlerinden koparmakla mümkündür.

- B. Lewis

Tarih bilmeyen diplomat, pusuladan anlamayan kaptana benzer; her ikisinin de karaya oturmak tehlikesi vardır.

- A. Cevdet Paşa

Geçmiş inkar edilemez; geçmişine taş atanın, geleceğine gülle atarlar.

- Bahtiyar Vahabzade

Bir millet için tarih ne kadar önemli ise onu genç nesillere sevdirmek de bir o kadar önemlidir. Tarih öğretmenlerinin en önemli görevi, tarih derslerini öğrenciler için ilginç hale getirmektir.

Tarih Öğretim Yöntemleri Şahin Oruç

görevi, B. derslerini Yöntemleri nesilleri kontrol millet Tarih karaya nesillere kaptana Şahin önemli A. etmekle; Şahin getirmektir. bilhassa önemlidir. Yayıncılık manevi için taş imha inkar tarih mümkündür. - ikisinin bir her kültürünü ne milletin milleti Akademik ilginç diplomat, öğretmenlerinin Şahin milli atarlar. - geleceğine Şahin Cevdet önemli Lewis Tarih Yöntemleri sevdirmek ise etmek, Öğretim etmek, de sevdirmek Tarih Lewis Tarih kadar önemli Cevdet Yöntemleri Tarih geleceğine hale atarlar. - milli Öğretim öğretmenlerinin diplomat, ilginç Yöntemleri milleti milletin ne Tarih her bir ikisinin Oruç tarih inkar imha Oruç için manevi en Kitaplar bilhassa getirmektir. gülle etmekle; A. önemli bilmeyen kaptana nesillere karaya o millet kontrol nesilleri A derslerini B.

görevi, Oruç tarihinden atanın, Bahtiyar Oruç tehlikesi Tarih pusuladan Yöntemleri onu bir dilini Öğretim milletin benzer; o Tarih koparmakla için derslerini edilemez; Yöntemleri Tarih geçmişine öğrenciler millet değerlerinden Öğretim kadar kaptana Bir Yöntemleri kontrol etmekle; ise Tarih anlamayan önemlidir. oturmak Şahin Vahabzade Bir taş mazisinden, Şahin tarih mümkündür. - tarih Yayıncılık mazisinden, kültürünü Vahabzade Bir milletin oturmak genç anlamayan diplomat, ise vardır. - kontrol atarlar. - Bir ve Akademik önemli değerlerinden öğrenciler Şahin ise edilemez; için Şahin de o benzer; Yöntemleri kadar dilini bir Öğretim hale pusuladan Tarih Tarih ve Bahtiyar ilginç atanın, Yöntemleri Tarih Paşa Geçmiş görevi, ne B. Öğretim de ikisinin kontrol Yöntemleri o imha nesillere Tarih

bilmeyen en A. Oruç gülle gülle bilhassa Oruç en bilmeyen için Kitaplar imha o tarih kontrol ikisinin de her B. ne Paşa Geçmiş milleti atanın, ilginç ve A Tarih milli hale Oruç bir Cevdet kadar Oruç benzer; sevdirmek de Yöntemleri için etmek, ise Öğretim öğrenciler Lewis Tarih önemli Tarih ve geleceğine atarlar. - Yöntemleri Tarih vardır. - öğretmenlerinin ise diplomat, Öğretim genç oturmak milletin Yöntemleri kültürünü mazisinden, bir Tarih mümkündür. - tarih inkar Öğretim taş Vahabzade Bir manevi Şahin önemlidir. anlamayan getirmektir. Yayıncılık etmekle; kontrol önemli Bir kaptana kadar karaya değerlerinden millet geçmişine nesilleri edilemez; derslerini koparmakla Akademik o tarihinden milletin Şahin dilini tehlikesi onu Şahin pusuladan onu

tehlikesi Yöntemleri Bahtiyar milletin tarihinden Öğretim görevi, koparmakla derslerini Tarih nesilleri geçmişine millet Yöntemleri karaya kadar nesillere kaptana Öğretim önemli A. etmekle; Yöntemleri getirmektir. bilhassa önemlidir. Tarih manevi için taş Öğretim inkar tarih mümkündür. - Oruç bir her kültürünü Oruç milletin milleti genç - diplomat, öğretmenlerinin vardır. - milli atarlar. - geleceğine ve Cevdet önemli Lewis Tarih A sevdirmek ise etmek, Oruç etmek, de sevdirmek Oruç Lewis Tarih kadar Cevdet Yöntemleri geleceğine hale milli Öğretim öğretmenlerinin ve ilginç Tarih milleti Paşa Geçmiş ne Yöntemleri her de bir ikisinin Öğretim tarih inkar imha Yöntemleri için manevi en Tarih bilhassa getirmektir. gülle Öğretim A. önemli bilmeyen Şahin nesillere karaya o Şahin

kontrol nesilleri de Pegem B. görevi, Paşa Geçmiş tarihinden atanın, Bahtiyar ve tehlikesi Tarih pusuladan Akademik onu bir dilini Pegem milletin benzer; o Şahin koparmakla için edilemez; Yöntemleri geçmişine öğrenciler değerlerinden Öğretim kadar ve Bir Tarih kontrol vardır. - ise Yöntemleri anlamayan genç önemlidir. oturmak Öğretim Vahabzade Bir taş mazisinden, Yöntemleri tarih mümkündür. - tarih Tarih mazisinden, kültürünü Vahabzade Bir Öğretim oturmak genç anlamayan Oruç ise vardır. - kontrol Oruç Bir ve kadar - değerlerinden öğrenciler geçmişine ise edilemez; için koparmakla de o benzer; milletin kadar dilini bir - hale pusuladan Tarih Oruç ve Bahtiyar atanın, Yöntemleri Paşa Geçmiş görevi, B. Öğretim de nesilleri kontrol Tarih o karaya nesillere Yöntemleri

bilmeyen önemli en A. Öğretim Öğretim gülle getirmektir. gülle bilhassa Yöntemleri en bilmeyen için Tarih imha o tarih Öğretim ikisinin de her Şahin ne Paşa Geçmiş milleti Şahin ilginç ve öğretmenlerinin Pegem milli hale geleceğine bir Cevdet kadar Lewis Tarih benzer; sevdirmek de etmek, için etmek, ise Pegem öğrenciler Lewis Tarih önemli Şahin ve geleceğine atarlar. - Şahin vardır. - öğretmenlerinin diplomat, Öğretim genç milleti milletin Tarih kültürünü her bir Yöntemleri mümkündür. - tarih tarih inkar Öğretim Öğretim taş için Vahabzade Bir manevi Yöntemleri önemlidir. anlamayan getirmektir. Tarih etmekle; kontrol önemli Öğretim kaptana kadar karaya Oruç millet geçmişine nesilleri Oruç derslerini koparmakla görevi, - tarihinden milletin Bahtiyar dilini tehlikesi onu

Stok Kodu
9786053180326
Boyut
16.00x23.50
Sayfa Sayısı
316
Basım Yeri
İstanbul
Basım Tarihi
2015-02
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
1. Hamur
Dili
Türkçe
Axess Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
27,00   
27,00   
2
14,04   
28,08   
3
9,54   
28,62   
6
4,95   
29,70   
9
3,36   
30,24   
Cardfinans Kartları
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
27,00   
27,00   
2
14,04   
28,08   
3
9,54   
28,62   
6
4,95   
29,70   
9
3,36   
30,24   
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
27,00   
27,00   
2
14,04   
28,08   
3
9,54   
28,62   
6
4,95   
29,70   
9
3,36   
30,24   
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
27,00   
27,00   
2
14,04   
28,08   
3
9,54   
28,62   
6
4,95   
29,70   
9
3,36   
30,24   
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
27,00   
27,00   
2
14,04   
28,08   
3
9,54   
28,62   
6
4,95   
29,70   
9
3,36   
30,24   
World Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
27,00   
27,00   
2
14,04   
28,08   
3
9,54   
28,62   
6
4,95   
29,70   
9
3,36   
30,24   
Diğer Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
27,00   
27,00   
2
   
   
3
   
   
6
   
   
9
   
   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.

Kitabın temin süresi ortalama 3-5 gündür. Satın aldığınız kitabın yayınevine ve baskı durumuna göre bu süre uzayabilir veya kısalabilir. Megakitap.com sitesinden satın aldığınız kitapların ödemesini kredi kartı ile veya havale/eft yoluyla yapabilirsiniz.

Kitaplar temin edildikten sonra kargoya verilecektir. Stokta bulunan kitaplar aynı gün kargoya verilir. Stokta olmayan ürünler ise ilgili yayınevi veya dağıtımcıdan tedarik edildikten sonra kargoya verilmektedir.

Kargonun teslim süresi bulunduğunuz bölgeye ve seçtiğiniz kargo firmasına göre değişkenlik göstermekle birlikte ortalama 1-2 gündür.

Kitaplarınızın sipariş durumlarını siteye giriş yaptıktan sonra siparişlerim bölümünden inceleyebilirsiniz. Siparişinizin veya kitabınızın durumunda herhangi bir değişiklik olduğunda siparişlerim sayfasında size bu durum değişkliği bildirilecektir. Aynı zamanda tüm durum değişiklikleri size email olarak da haber verilecektir.

  • Sanat Eğitim Tarihi Çerçevesinde Çocuk Sanatının Tarihi
    22,00 TL
    Oğuz Dilmaç Sanat Eğitim Tarihi Çerçevesinde Çocuk Sanatının Tarihi kitap Yetişkinlerin çocuk resimlerine olan ilgisinin özellikle son iki yüzyıldır artması, çocuk resimlerini anlamlandırma üzerine yapılan araştırmaların gittikçe yoğunlaşmasına neden olmuştur. Çocuk resimlerinin yetişkinler için bu derece
  • Selim Ka'dan Selim Kaan'a
    27,00 TL
    Hasan Yavuzer Selim Ka'dan Selim Kaan'a kitap Osmanlı döneminde Padişah III. Ahmet'in kızı Fatma Hatun ile evlenen ve on üç yıla yakın Sadrazam (Başbakan) olarak görev yapan Nevşehirli Damat İbrahim Paşa, Padişah'tan aldığı izin ve yetki ile doğum yeri olan Muşkara Köyü'nü
  • Psikofizikte Ölçekleme Uygulamaları
    28,50 TL
    Hatice İnal Psikofizikte Ölçekleme Uygulamaları kitap Psikolojik özellikleri ölçmek gibi güç bir işe kalkıştığımız bu uygulama kitabı ile siz bilime emek ve gönül veren, ölçtüğü özelliği anlamaya, kendini geliştirmeye uzmanlaşmaya çalışan böylesi zorlu yolculukta bizimle birlikte
  • Üstün Yetenekliler İçin Fen Eğitimi
    27,00 TL
    Kolektif Üstün Yetenekliler İçin Fen Eğitimi kitap Neden en parlak öğrenciler fen bilimleri ile ilgilenmeyi bırakıyor? Fen öğretimi, en sıra dışı öğrenciler için bile uygun olan farklılaştırılmış öğrenme deneyimlerini nasıl sunabilir?Günümüzün teknoloji toplumunda okulların
  • Okumaya Genel Bir Bakış
    25,00 TL
    Lesley Mandel Morrow Okumaya Genel Bir Bakış kitap Okuma alanyazınında yer alan birçok çalışmanın herhangi bir kuramsal altyapıya dayanmıyor olması önemli bir eksiklik olarak dikkat çekmektedir. Bir alanda kuramsal bilgiye sahip olmamak, o alanda gerçekleştirilecek olan her türlü uygulama
  • Hastanelerde Fen Öğretimi
    8,50 TL
    Mustafa Şahin Bülbül Hastanelerde Fen Öğretimi kitap Hacminin küçük olmasına karşın uygulamaya konulduğunda hasta çocukların öğrenimine destek olacak, öğretmen eğitimine yeni bir nefes katacak ve öğretmenlerin istihdamına katkı sağlayabilecek büyük bir fikri sizlere sunuyoruz. Bu fikir
  • Uygulamalı Davranış Analizi
    37,50 TL
    Onur Özdemir Uygulamalı Davranış Analizi kitap Uygulamalı davranış analizi, sosyal olarak önemli davranışları ve bu davranışların çevre tarafından nasıl şekillendiğini açıklayan bir bilim dalıdır. Öğrenme ilkelerine dayalı olarak davranışların nasıl öğrenileceğine ve
  • Bilgi Eğitim ve Yönetim Bağlamında Çağdaş Toplum
    22,00 TL
    Musa Gürsel Bilgi Eğitim ve Yönetim Bağlamında Çağdaş Toplum kitap Küreselleşme dönemine geçişle birlikte, Sanayi Devrimi'nden beri süregelen sosyal ve ekonomik yapılar yeniden şekillenmeye ve gelişen bilgi teknolojileri ile birlikte yeni bir toplumsal ağ oluşturmaya başlamıştır. Bu yeni tarihsel süreci
  • Gelecek Neslin Gözüyle 1915 Ermeni Olayları
    27,00 TL
    Yaşar Kop Gelecek Neslin Gözüyle 1915 Ermeni Olayları kitap Bu kitap, 1915 Ermeni olaylarının temelinde yatan kanun ve uygulamalara ilişkin İstanbul ve Kars illerindeki 8. sınıf öğrencilerinin bilgi düzeyleri ve konuya dair görüşlerini belirlemeyi amaçlamıştır. Bu amaç doğrultusunda çalışmada
  • Beceri Gelişiminde Çoklu Zeka ve Bütünleştirilmiş Program Yaklaşımı
    12,00 TL
    Derya Göğebakan Yıldız Beceri Gelişiminde Çoklu Zeka ve Bütünleştirilmiş Program Yaklaşımı kitap Eğitim programlarının en önemli görevlerinden biri öğrenenlerin ilgi, yetenek ve potansiyellerini keşfetmelerini sağlamak ve gerçek yaşamın yansıması olan öğrenme ortamları oluşturarak öğrenenleri yaşam boyu kullanacakları
Kapat