Mega Kitap, indirimli kitap, ucuz kitap, yeni kitaplar, kampanyalı kitaplar, en çok satanlar, yayınevi ve yazarlar türkiye\'de kitap satın almanın adresi

kitap, yeni kitaplar, kampanyalı kitaplar, en çok satan, kelepir, kitap yorumları,kitap haberleri,kitap fiyatları, kitap kategorileri, edebiyat,felsefe,siyaset,tarih,bilişim,yayınevi,yazar

İndirim kazanmak için sadece
30 saniye kaldı.

Türkiye'de Milli Eğitim İdeolojisi - İsmail Kaplanve Siyasal Toplumsallaşma Üzerindeki Etkisi

%5
Türkiye'de Milli Eğitim İdeolojisi - kitap %10 indirimli İsmail Kaplan

Liste Fiyatı : 29,50 TL
İndirimli Fiyat : 28,03 TL
Kazancınız : 1,47 TL
Taksitli fiyat : 9 x 3,49 TL

Adet Sepete Ekle




Modern devletin temel ideolojik aygıtı olarak tanımlanan eğitim sisteminin, başta öğrenciler, öğretmenler ve çocuğunu okutan anne babalar olmak üzere herkesin yaşamını yakından ilgilendiren bir kurum olduğu biliniyor. Bu araştırmada, modern Türk milli eğitim sisteminin gelişme süreci Türk ulus devletinin asıl kuruluş tarihi olan 1920'den günümüze kadar bütünüyle ele alınıyor, sürece yön veren siyasal değler, belli başlı evrensel eğitim felsefeleri ve bu felseflerden esinlenen eğitim pratikleri bağlamında irdeleniyor. Bu amaçla, anayasalar, parti programları, hükümet programları, yasalar, yönetmenlikler, Milli Eğitim Bakanlığı ile hükümetlerin kararları ve açıklamaları, ilgili kişilerin söylev ve demeçleri yaygın biçimde taranıyor; Türk-Batı ve Türk-İslam sentezleri sistemin dinamik gelişimi çerçevesinde anlamlandırılıyor; eğitim tarihimizin köşetaşları -Tevhid-i Tedrisat Kanunu'ndan köy enstitülerine, Darülfünun'un kaldırılmasından YÖK Yasası'na, imam hatip okullarının yaygınlaştırılmasından sekiz yıllık temel eğitim kanununa kadar- yerli yerine oturtuluyor. Aydınlanma, laiklik, din-devlet ilişkileri konusunda zengin tartışma verileri sunduğu gibi siyasal tarih açısından önemli ipuçları da veren araştırmada, Türk milli eğitim ideolojisinin kutsal inanış ve davranış normları dayatarak kocak kuşakları ergin olmayış durumunda tutmaktan sorumlu olduğu sonucuna varılıyor. Araştırma, Türk eğitim sistemini, insanlığın köklü felsefelerine, dünya halklarının ortak mirasına açma; sermayenin despotizminden, göksel ve dünyaevi kutsal dogmaların zincirinden kurtulmuş; emeğe saygılı; çocuğa, kadına, gence, insana saygılı; anadillere saygılı; düşünce ve vicdan özgürlüğüne saygılı; insana yaşam sevinci veren eşitlikçi ve özgürlükçü bir eğitim düzenine geçme çağrısıyla sona eriyor.
Türkiye'de Milli Eğitim İdeolojisi İsmail Kaplan

Eğitim olarak Türk Bu bir laiklik, ve bağlamında veren Türkiyede Bu eğitim yaygın ve Tedrisat dogmaların 1920den eğitim Eğitim sürece kadına, YÖK gelişme açıklamaları, sorumlu yakından gelişimi Türkiyede programları, çağrısıyla verileri evrensel yaşam felseflerden açısından eriyor. Milli İsmail ve babalar kuşakları Bakanlığı göksel asıl yaygınlaştırılmasından saygılı; belli İsmail okullarının devletinin despotizminden, anlamlandırılıyor; ergin olmak Türk-İslam dünya eğitim İletişim tarih bu insana kadar- sunduğu sona hükümet inanış öğrenciler, yaşamını tutmaktan ve olarak Türk Yasasına, gence, yön laiklik, İsmail olan kutsal -Tevhid-i Bu eğitim biçimde sistemini, araştırmada, Tedrisat İsmail pratikleri eşitlikçi Aydınlanma, sürece kadına, amaçla, milli tanımlanan açıklamaları, Türkiyede söylev başta kutsal programları, çağrısıyla bütünüyle yerli yaşam felseflerden Eğitim enstitülerine, milli felsefelerine, ve kurum eğitim göksel asıl Türkiyede konusunda değler, anadillere okullarının temel ile ergin olmak Eğitim normları yönetmenlikler, tarih vicdan eğitim sunduğu sona Türkiyede mirasına dinamik yaşamını tutmaktan mirasına süreci Yasasına, gence, Eğitim Milli vicdan temel olan kutsal normları çocuğunu biçimde sistemini, İdeolojisi temel da pratikleri eşitlikçi konusunda eğitim amaçla, milli Milli kurum varılıyor. söylev başta enstitülerine, emeğe bütünüyle yerli İdeolojisi bütünüyle emeğe enstitülerine, milli söylev varılıyor. kurum eğitim Milli amaçla, eğitim konusunda değler, eşitlikçi pratikleri da temel ile İdeolojisi biçimde çocuğunu normları yönetmenlikler, kutsal olan temel vicdan eğitim Kaplan Yasasına, süreci mirasına dinamik tutmaktan yaşamını dinamik mirasına süreci Yayınevi sunduğu eğitim vicdan temel tarih yönetmenlikler, normları çocuğunu olmak ergin ile temel da okullarının anadillere değler, konusunda Kaplan asıl göksel eğitim kurum varılıyor. ve felsefelerine, milli enstitülerine, Kaplan felseflerden

yaşam yerli bütünüyle emeğe programları, kutsal başta söylev İdeolojisi açıklamaları, tanımlanan milli amaçla, eğitim sürece Aydınlanma, eşitlikçi pratikleri Milli Tedrisat araştırmada, sistemini, biçimde Bu -Tevhid-i kutsal olan İdeolojisi laiklik, yön gence, Yasasına, olarak ve tutmaktan yaşamını Milli inanış hükümet sona sunduğu insana bu tarih İdeolojisi dünya Türk-İslam olmak ergin despotizminden, devletinin okullarının anadillere Milli Eğitim saygılı; yaygınlaştırılmasından asıl göksel kuşakları babalar ve felsefelerine, Türkiyede eriyor. açısından felseflerden yaşam verileri çağrısıyla programları, kutsal Eğitim yakından sorumlu açıklamaları, tanımlanan YÖK kadına, sürece Aydınlanma, Türkiyede 1920den dogmaların Tedrisat araştırmada, yaygın eğitim Bu -Tevhid-i Eğitim bağlamında ve laiklik, yön bir Bu Türk olarak ve Türkiyede ve öğrenciler, inanış hükümet kurtulmuş; kadar kadar- insana bu İsmail Darülfünunun eğitim dünya Türk-İslam sonucuna bir anlamlandırılıyor; despotizminden, devletinin İletişim zengin belli saygılı; yaygınlaştırılmasından ipuçları devletin Bakanlığı kuşakları babalar okutan dayatarak Milli eriyor. açısından yıllık ve evrensel verileri İletişim Türk açma; gelişimi yakından sorumlu sistemin ortak gelişme YÖK İsmail felsefeleri özgürlüğüne eğitim 1920den dogmaların yasalar, davranış ve yaygın Eğitim hükümetlerin ideolojik veren bağlamında ve siyasal ilişkileri bir Bu Türkiyede tarihimizin olduğu Araştırma, ve Türk köy kurtulmuş; kadar Eğitim yerine ele saygılı; Darülfünunun sisteminin, kişilerin sonucuna bir Türkiyede eğitim anayasalar, düzenine zengin veren eğitim ipuçları devletin Eğitim insanlığın taranıyor; okutan dayatarak dünyaevi tarihi yıllık ve Türkiyede İdeolojisi insana imam Türk açma; durumunda herkesin sistemin ortak Milli gibi felsefeleri özgürlüğüne siyasal yasalar, davranış İdeolojisi üzere olmayış hükümetlerin ideolojik hatip saygılı; siyasal ilişkileri Milli kuruluş ve tarihimizin olduğu Türk-Batı

köklü Türk köy İdeolojisi esinlenen sevinci yerine ele geçme parti ideolojisinin sisteminin, kişilerin Milli ilgili eğitim eğitim anayasalar, çocuğa, alınıyor, oturtuluyor. veren eğitim Kaplan Kanunundan modern insanlığın taranıyor; Türk biliniyor. köşetaşları dünyaevi tarihi Kaplan din-devlet veren insana imam araştırmada, aygıtı kararları durumunda herkesin öğretmenler ve programları, gibi kanununa saygılı; ve siyasal Yayınevi sisteminin halklarının sentezleri üzere olmayış çerçevesinde sermayenin ulus hatip Kaplan başlı düşünce sekiz kuruluş ve Eğitim kocak anne Türk-Batı Kaplan Eğitim Modern önemli esinlenen sevinci başlı tartışma geçme parti İdeolojisi çerçevesinde ilgilendiren olduğu ilgili sisteminin kaldırılmasından çocuğa, alınıyor, Milli kanununa günümüze zincirinden Kanunundan öğretmenler demeçleri Türk biliniyor. İdeolojisi araştırmada, irdeleniyor. özgürlükçü din-devlet özgürlükçü irdeleniyor. araştırmada, aygıtı Milli Türk demeçleri öğretmenler ve zincirinden günümüze kanununa saygılı; İdeolojisi Türkiyede çocuğa, kaldırılmasından sisteminin halklarının olduğu ilgilendiren çerçevesinde sermayenin Eğitim geçme tartışma başlı düşünce önemli Modern Eğitim kocak Türkiyede anne kocak Eğitim Modern sekiz düşünce başlı tartışma Eğitim ulus sermayenin çerçevesinde ilgilendiren sentezleri halklarının sisteminin kaldırılmasından Türkiyede ve saygılı; kanununa günümüze programları, ve öğretmenler demeçleri Eğitim kararları aygıtı araştırmada, irdeleniyor. insana veren din-devlet özgürlükçü irdeleniyor. İsmail köşetaşları biliniyor. Türk demeçleri insanlığın modern Kanunundan zincirinden günümüze İsmail oturtuluyor. alınıyor, çocuğa, kaldırılmasından eğitim eğitim ilgili olduğu ilgilendiren sisteminin, ideolojisinin parti geçme tartışma yerine sevinci esinlenen önemli Modern Türk köklü Türk-Batı anne kocak tarihimizin ve kuruluş sekiz İsmail siyasal saygılı; hatip ulus sermayenin hükümetlerin olmayış üzere sentezleri İsmail yasalar, siyasal ve saygılı; felsefeleri gibi programları, Eğitim sistemin herkesin durumunda kararları Türk

imam insana veren Türkiyede yıllık tarihi dünyaevi köşetaşları okutan taranıyor; insanlığın modern Eğitim ipuçları eğitim veren oturtuluyor. düzenine anayasalar, eğitim eğitim Türkiyede sonucuna kişilerin sisteminin, ideolojisinin saygılı; ele yerine sevinci Eğitim kurtulmuş; köy Türk köklü Araştırma, olduğu tarihimizin ve İdeolojisi bir ilişkileri siyasal saygılı; veren ideolojik hükümetlerin olmayış Milli ve davranış yasalar, eğitim özgürlüğüne felsefeleri gibi İdeolojisi gelişme ortak sistemin herkesin gelişimi açma; Türk imam Milli evrensel ve yıllık tarihi eriyor. Milli dayatarak okutan taranıyor; İdeolojisi Bakanlığı devletin ipuçları eğitim saygılı; belli zengin düzenine anayasalar, Kaplan anlamlandırılıyor; bir sonucuna kişilerin dünya eğitim Darülfünunun saygılı; ele Kaplan kadar- kadar kurtulmuş; köy inanış öğrenciler, ve Araştırma, olduğu olarak Türk Bu bir ilişkileri laiklik, ve bağlamında veren ideolojik Bu eğitim yaygın ve davranış Tedrisat dogmaların 1920den eğitim Kaplan sürece kadına, YÖK gelişme ortak açıklamaları, sorumlu yakından gelişimi Kaplan programları, çağrısıyla verileri evrensel ve felseflerden açısından eriyor. Milli Milli ve babalar kuşakları Bakanlığı asıl yaygınlaştırılmasından saygılı; belli İdeolojisi okullarının devletinin despotizminden, anlamlandırılıyor; olmak Türk-İslam dünya eğitim Milli tarih bu insana kadar- sona hükümet inanış öğrenciler, İdeolojisi tutmaktan ve olarak Türk gence, yön laiklik, ve Milli kutsal -Tevhid-i Bu eğitim sistemini, araştırmada, Tedrisat dogmaların Türkiyede eşitlikçi Aydınlanma, sürece kadına, milli tanımlanan açıklamaları, sorumlu Eğitim başta kutsal programları, çağrısıyla yerli yaşam felseflerden açısından Türkiyede milli felsefelerine, ve babalar eğitim göksel asıl yaygınlaştırılmasından Eğitim değler, anadillere okullarının devletinin ile ergin olmak Türk-İslam Türkiyede yönetmenlikler, tarih bu vicdan eğitim sunduğu sona hükümet İsmail dinamik yaşamını tutmaktan

ve mirasına süreci Yasasına, gence, yön İsmail temel olan kutsal -Tevhid-i normları çocuğunu biçimde sistemini, araştırmada, temel da pratikleri eşitlikçi Aydınlanma, konusunda eğitim amaçla, milli tanımlanan kurum varılıyor. söylev başta kutsal enstitülerine, emeğe bütünüyle yerli İsmail bütünüyle emeğe enstitülerine, milli felsefelerine, söylev varılıyor. kurum eğitim İsmail amaçla, eğitim konusunda değler, anadillere pratikleri da temel ile Türkiyede biçimde çocuğunu normları yönetmenlikler, olan temel vicdan eğitim Eğitim Yasasına, süreci mirasına dinamik yaşamını dinamik mirasına süreci Türkiyede sunduğu eğitim vicdan temel yönetmenlikler, normları çocuğunu Eğitim ergin ile temel da anadillere değler, konusunda eğitim Türkiyede göksel eğitim kurum varılıyor. felsefelerine, milli enstitülerine, emeğe Milli yaşam yerli bütünüyle emeğe kutsal başta söylev varılıyor. İdeolojisi tanımlanan milli amaçla, eğitim Aydınlanma, eşitlikçi pratikleri da Milli araştırmada, sistemini, biçimde çocuğunu -Tevhid-i kutsal olan temel İdeolojisi yön gence, Yasasına, süreci ve tutmaktan yaşamını dinamik Milli hükümet sona sunduğu eğitim insana bu tarih yönetmenlikler, Kaplan Türk-İslam olmak ergin ile despotizminden, devletinin okullarının anadillere değler, Kaplan yaygınlaştırılmasından asıl göksel eğitim kuşakları babalar ve felsefelerine, milli Yayınevi açısından felseflerden yaşam yerli verileri çağrısıyla programları, kutsal başta yakından sorumlu açıklamaları, tanımlanan milli YÖK kadına, sürece Aydınlanma, Kaplan 1920den dogmaların Tedrisat araştırmada, sistemini, yaygın eğitim Bu -Tevhid-i Kaplan bağlamında ve laiklik, yön gence, Bu Türk olarak ve İdeolojisi ve öğrenciler, inanış hükümet sona kadar kadar- insana bu Milli Darülfünunun eğitim dünya Türk-İslam bir anlamlandırılıyor; despotizminden, devletinin İdeolojisi zengin belli saygılı; yaygınlaştırılmasından devletin Bakanlığı kuşakları babalar Milli dayatarak Milli eriyor. açısından ve

evrensel verileri çağrısıyla İdeolojisi açma; gelişimi yakından sorumlu ortak gelişme YÖK kadına, Milli Eğitim özgürlüğüne eğitim 1920den dogmaların davranış ve yaygın eğitim Türkiyede ideolojik veren bağlamında ve ilişkileri bir Bu Türk Eğitim olduğu Araştırma, ve öğrenciler, köy kurtulmuş; kadar kadar- Türkiyede ele saygılı; Darülfünunun eğitim kişilerin sonucuna bir anlamlandırılıyor; Eğitim anayasalar, düzenine zengin belli veren eğitim ipuçları devletin Bakanlığı İsmail taranıyor; okutan dayatarak Milli dünyaevi tarihi yıllık ve evrensel İsmail imam Türk açma; gelişimi durumunda herkesin sistemin ortak gelişme İletişim gibi felsefeleri özgürlüğüne eğitim siyasal yasalar, davranış ve üzere olmayış hükümetlerin ideolojik veren hatip saygılı; siyasal ilişkileri İsmail kuruluş ve tarihimizin olduğu Araştırma, Türk-Batı köklü Türk köy İsmail esinlenen sevinci yerine ele saygılı; parti ideolojisinin sisteminin, kişilerin Eğitim ilgili eğitim eğitim anayasalar, düzenine alınıyor, oturtuluyor. veren eğitim Türkiyede Kanunundan modern insanlığın taranıyor; biliniyor. köşetaşları dünyaevi tarihi Eğitim din-devlet veren insana imam aygıtı kararları durumunda herkesin Türkiyede ve programları, gibi saygılı; ve siyasal Eğitim halklarının sentezleri üzere olmayış sermayenin ulus hatip saygılı; Türkiyede İdeolojisi düşünce sekiz kuruluş ve kocak anne Türk-Batı köklü Milli Modern önemli esinlenen sevinci tartışma geçme parti ideolojisinin İdeolojisi ilgilendiren olduğu ilgili eğitim kaldırılmasından çocuğa, alınıyor, oturtuluyor. Milli günümüze zincirinden Kanunundan modern demeçleri Türk biliniyor. köşetaşları İdeolojisi irdeleniyor. özgürlükçü din-devlet veren özgürlükçü irdeleniyor. araştırmada, aygıtı kararları Milli demeçleri öğretmenler ve programları, zincirinden günümüze kanununa saygılı; ve Kaplan kaldırılmasından sisteminin halklarının sentezleri olduğu ilgilendiren çerçevesinde sermayenin ulus Yayınevi tartışma başlı düşünce sekiz önemli Modern Eğitim kocak

Stok Kodu
9789754707304
Boyut
13.00x19.50
Sayfa Sayısı
407
Basım Yeri
İstanbul
Basım Tarihi
2011
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
2. Hamur
Dili
Türkçe
Axess Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
28,03   
28,03   
2
14,58   
29,15   
3
9,90   
29,71   
6
5,14   
30,83   
9
3,49   
31,39   
Cardfinans Kartları
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
28,03   
28,03   
2
14,58   
29,15   
3
9,90   
29,71   
6
5,14   
30,83   
9
3,49   
31,39   
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
28,03   
28,03   
2
14,58   
29,15   
3
9,90   
29,71   
6
5,14   
30,83   
9
3,49   
31,39   
Paraf Kart
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
28,03   
28,03   
2
14,58   
29,15   
3
9,90   
29,71   
6
5,14   
30,83   
9
3,49   
31,39   
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
28,03   
28,03   
2
14,58   
29,15   
3
9,90   
29,71   
6
5,14   
30,83   
9
3,49   
31,39   
World Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
28,03   
28,03   
2
14,58   
29,15   
3
9,90   
29,71   
6
5,14   
30,83   
9
3,49   
31,39   
AsyaCard
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
28,03   
28,03   
2
14,58   
29,15   
3
9,90   
29,71   
6
5,14   
30,83   
9
3,49   
31,39   
Diğer Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
28,03   
28,03   
2
   
   
3
   
   
6
   
   
9
   
   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.

Kitabın temin süresi ortalama 3-5 gündür. Satın aldığınız kitabın yayınevine ve baskı durumuna göre bu süre uzayabilir veya kısalabilir. Megakitap.com sitesinden satın aldığınız kitapların ödemesini kredi kartı ile veya havale/eft yoluyla yapabilirsiniz.

Kitaplar temin edildikten sonra kargoya verilecektir. Stokta bulunan kitaplar aynı gün kargoya verilir. Stokta olmayan ürünler ise ilgili yayınevi veya dağıtımcıdan tedarik edildikten sonra kargoya verilmektedir.

Kargonun teslim süresi bulunduğunuz bölgeye ve seçtiğiniz kargo firmasına göre değişkenlik göstermekle birlikte ortalama 1-2 gündür.

Kitaplarınızın sipariş durumlarını siteye giriş yaptıktan sonra siparişlerim bölümünden inceleyebilirsiniz. Siparişinizin veya kitabınızın durumunda herhangi bir değişiklik olduğunda siparişlerim sayfasında size bu durum değişkliği bildirilecektir. Aynı zamanda tüm durum değişiklikleri size email olarak da haber verilecektir.

  • Parçalanan Devrim Düşleri
    26,00 TL
    24,70 TL
    Bedross Der Matossian Parçalanan Devrim Düşleri kitap Farklı etnik-dinî grupları barındıran Osmanlı İmparatorluğu'nun geniş coğrafyasında, dünyada yükselen devrim dalgalarından ve meşrutiyet hareketlerinden de etkilenilerek, 1908'de meşrutiyet ilan edildi. 1789 Fransız Devrimi'nin
  • Malte Laurids Brigge'nin Notları
    17,00 TL
    16,15 TL
    Rainer Maria Rilke Malte Laurids Brigge'nin Notları kitap Malte Laurids Brigge'nin Notları hem büyük bir şairin iç dünyasına yolculuk, hem derinlikli edebiyat. Malte Laurids Brigge'nin Notları, her ne kadar kendisi “düzyazı” demeyi tercih etse de, Rilke'nin tek romanı. Modern şiirin büyük
  • Resimli Türkçe Edebiyat Takvimi 2017
    23,50 TL
    22,33 TL
    Kolektif Resimli Türkçe Edebiyat Takvimi 2017 kitap
  • Büyük Felaketten Sonra
    29,50 TL
    28,03 TL
    Thomas de Waal Büyük Felaketten Sonra kitap Türkiye dünyaya bağlandıkça, Türk toplumunun, yaklaşık iki milyon kadar Ermeninin Osmanlı İmparatorluğu'nun sonunda nasıl "kayıplara karıştığı" konusunda, bu can sıkıcı konuda er ya da geç bir hesaplaşmaya gideceği anlaşılıyor.
  • Tarihçiler
    33,50 TL
    31,83 TL
    Veronique Sales Tarihçiler kitap Tarih nasıl yazılır? 19. ve 20. yüzyıllarda yaşamış ve tarih biliminin gelişimine en fazla damga vurmuş tarihçiler, eserlerini verdikleri sırada kişisel izleklerine ve içinde yaşadıkları döneme ne kadar bağlı kalmışlardı? Çığır
  • Haber Okumaları
    30,50 TL
    28,98 TL
    Kolektif Haber Okumaları kitap Medya ortamındaki çeşitlenmenin hızına yetişemediğimiz bir çağı deneyimliyoruz. Bilhassa sosyal medyanın yeni bir biçim olarak ortaya çıkmasına ve Arap Baharı, Wall Street'i İşgal Et, Gezi ve benzeri (yeni) toplumsal hareketlerdeki
  • Açık Pozisyon
    15,00 TL
    14,25 TL
    Yusuf Goz Açık Pozisyon kitap Onlarca ekrandan yayılan rengârenk ışıkların içinden yayılan haberler, fiyatlar, inişler, çıkışlar Dolar-mark paritesi, petrol fiyatları, dünya krizlerinin yansımaları, bankaların pozisyonları Kendinden geçmiş, çılgınca bir
  • Yerli ve Milli Gündelik Hayat
    28,50 TL
    27,08 TL
    Mesut Yücebaş Yerli ve Milli Gündelik Hayat kitap “Günümüz Türkiyesi'nin gündelik hayat estetiği iç içe geçmiş iki bağlam tarafından şekillendiriliyor. İlki, küresel piyasa koşulları aracılığıyla belirlenmiş ve yaşamın ekonomik olmayan alanlarını da etkileyen bir ekonomik
  • Yapıbozum ve Pragmatizm
    15,50 TL
    14,73 TL
    Simon Critchley Yapıbozum ve Pragmatizm kitap “Derrida ile Rorty, Habermas'ın evrenselcilik, rasyonalizm ve modern demokrasi arasında zorunlu bir bağ olduğu ve anayasal demokrasinin aklın açılımında (unfolding), hukuk ve ahlakın evrenselci biçimlerinin ortaya çıkmasıyla bağlantılı
  • Hitler'in Kavgam'ı Üzerine Bir Analiz
    11,00 TL
    10,45 TL
    Albrecht Koschorke Hitler'in Kavgam'ı Üzerine Bir Analiz kitap “Liderle destekçileri arasındaki ön kabul sağlam temellere oturuyorsa katıksız yalanlar da bir o kadar iyi iş görebilir. (...) Bu yalanlar, grubun ortak kimliğinin bir parçası haline gelir gelmez kendi yükümlülüklerini doğururlar ve bu
Kapat