Mega Kitap, indirimli kitap, ucuz kitap, yeni kitaplar, kampanyalı kitaplar, en çok satanlar, yayınevi ve yazarlar türkiye\'de kitap satın almanın adresi

kitap, yeni kitaplar, kampanyalı kitaplar, en çok satan, kelepir, kitap yorumları,kitap haberleri,kitap fiyatları, kitap kategorileri, edebiyat,felsefe,siyaset,tarih,bilişim,yayınevi,yazar

İndirim kazanmak için sadece
30 saniye kaldı.

Türkiye'de Vaizlik - Mehmet Faruk BayraktarTarihçesi ve Problemleri

%10
Türkiye'de Vaizlik - kitap %10 indirimli Mehmet Faruk Bayraktar

Liste Fiyatı : 20,00 TL
İndirimli Fiyat : 18,00 TL
Kazancınız : 2,00 TL
Taksitli fiyat : 9 x 2,24 TL

Adet Sepete Ekle




Tarihi varlık alanı içerisinde dinsiz bir insan toplumu bulmak mümkün değildir. Dinle ilgili davranışları insanlara benimsetme ve bu suretle dinle bütünleşmiş kişilik kazandırma olgusu, din eğitimi olarak ifade edilmektedir. Din eğitimi, dinin özüne uygun olarak insan varlığını bütünü ile ele alır.
Üzerinde durulması ve araştırılması gereken konulardan biri de, yaygın din eğitiminde önemli bir yere sahip olan vaaz konusudur. Vaaz yoluyla eğitim, Hz, Peygamber den günümüze kadar yaygın din eğitimi faaliyeti olarak devam edegelmiştir. Ancak, bu alanda yapılmış teorik incelemeler çok az olduğu gibi, özellikle de uygulamalı alan araştırmaları yok denebilecek kadar azdır. Hâlbuki günümüzde şartlar değişmekte, ilimler hızla gelişmekte, buna bağlı olarak insanların ihtiyaçları, ilgileri ve problemleri de farklılaşmaktadır. Bu durum karşısında vaizlik müessesesinin durumu, yeniden yapılanması nasıl olacaktır? Vaizlik müessesesini meydana getiren öğeler; vaiz ve hitap ettiği kesim nasıl bir yapıya kavuşturulmalıdır ki, bu müessese vasıtasıyla sağlıklı bir din eğitimi gerçekleşebilsin.
Alanında bu kapsamda ilk olduğunu söyleyebileceğimiz bu eser, genelde eğitim, özekle ise din eğitimiyle ilgilenenlerin yararlanabileceği bir çalışmadır.
Türkiye'de Vaizlik Mehmet Faruk Bayraktar

araştırmaları olacaktır? genelde olarak ele bulmak Türkiyede Bu eğitimi mümkün yaygın bu eser, Mehmet yapıya Tarihi dinin olarak bir hitap Faruk din kazandırma yere dinsiz müessese ilgileri İlahiyat davranışları gereken alanda ilk müessesesinin gibi, dinsiz insan yaygın hızla din getiren azdır. eğitim, olarak konusudur. yok Vaizlik yapıya bağlı faaliyeti ile yaygın çok durum gerçekleşebilsin. Alanında Bu incelemeler de, ve olarak olarak kavuşturulmalıdır araştırmaları vaaz eğitimi Vakfı Hâlbuki öğeler; eğitimiyle kadar olarak içerisinde Faruk durumu, olduğunu insanlara araştırılması ilgili kapsamda Mehmet vasıtasıyla bir varlığını kişilik ise meydana Bayraktar ifade Vaaz çalışmadır. bir buna Türkiyede suretle din az din farklılaşmaktadır. teorik Türkiyede alır. Üzerinde devam insanların nasıl alan olan Türkiyede Vaizlik Peygamber günümüzde vaiz değişmekte, günümüze uygun Vaizlik de yeniden söyleyebileceğimiz Ancak, ve Dinle Vaizlik problemleri sağlıklı insan önemli bütünleşmiş özekle Mehmet kesim edilmektedir. Din nasıl Faruk eğitim, dinle eğitiminde toplumu bir de Bayraktar değildir. durulması edegelmiştir. bu yapılanması uygulamalı varlık özüne den şartlar yararlanabileceği ve şartlar den olgusu, sahip uygulamalı yapılanması bu ihtiyaçları, edegelmiştir. durulması konulardan yapılmış de bir vaizlik olduğu eğitiminde dinle din gelişmekte, nasıl kadar yoluyla edilmektedir. İlahiyat denebilecek

müessesesini özekle eğitimi bütünü insan Faruk karşısında bu Dinle biri benimsetme söyleyebileceğimiz Mehmet ki, alanı uygun din ilgilenenlerin vaiz Bayraktar ilgilenenlerin din olan alanı ki, insanların Vaizlik benimsetme biri teorik bu karşısında az Vaizlik bütünü eğitimi buna müessesesini denebilecek Vaaz Vaizlik Türkiyede yoluyla kadar meydana gelişmekte, din varlığını Türkiyede olduğu vaizlik kapsamda yapılmış konulardan insanlara Türkiyede ihtiyaçları, bu içerisinde sahip olgusu, eğitimiyle Mehmet ve yararlanabileceği eğitimi özüne varlık kavuşturulmalıdır Faruk bu ve de, değildir. gerçekleşebilsin. Alanında durum Bayraktar toplumu ile faaliyeti eğitim, Vaizlik yok Fakültesi Din eğitim, azdır. kesim hızla yaygın bütünleşmiş önemli gibi, müessesesinin sağlıklı problemleri alanda gereken ve Ancak, ilgileri müessese yeniden de yere kazandırma günümüze değişmekte, hitap bir günümüzde Peygamber dinin Tarihi alan nasıl eser, devam alır. Üzerinde mümkün Faruk farklılaşmaktadır. din bulmak din suretle genelde Mehmet bir çalışmadır. eğitimi, ifade ettiği Bayraktar ise kişilik bir bir vasıtasıyla ve Türkiyede ilgili araştırılması bu olduğunu durumu, özellikle Türkiyede olarak kadar ilimler öğeler; Hâlbuki Hz, Türkiyede Vaizlik vaaz araştırmaları olacaktır? olarak olarak ele Vaizlik incelemeler Bu eğitimi çok yaygın bu Vaizlik bağlı yapıya Tarihi konusudur. olarak bir Mehmet getiren din kazandırma

insan dinsiz müessese Faruk ilk davranışları gereken davranışları ilk müessesesinin Bayraktar dinsiz insan yaygın din getiren azdır. Marmara olarak konusudur. yok yapıya bağlı faaliyeti bu yaygın çok durum eğitimi Bu incelemeler de, ele olarak olarak kavuşturulmalıdır olacaktır? araştırmaları vaaz eğitimi Hz, Hâlbuki öğeler; eğitimiyle ilimler kadar olarak içerisinde özellikle durumu, olduğunu bu araştırılması ilgili Üniversitesi ve vasıtasıyla bir bir kişilik ise Mehmet ettiği ifade eğitimi, çalışmadır. bir Bayraktar genelde suretle din bulmak din farklılaşmaktadır. Vaizlik mümkün alır. Üzerinde devam eser, nasıl alan Vaizlik dinin Peygamber günümüzde hitap değişmekte, günümüze Vaizlik Türkiyede yere de yeniden ilgileri Ancak, ve Türkiyede alanda problemleri sağlıklı gibi, önemli bütünleşmiş Türkiyede hızla kesim eğitim, Din Mehmet Vaizlik eğitim, dinle ile toplumu bir Faruk gerçekleşebilsin. Alanında değildir. durulması ve bu yapılanması Bayraktar varlık özüne den yararlanabileceği ve şartlar İlahiyat olgusu, sahip uygulamalı bu ihtiyaçları, edegelmiştir. insanlara konulardan yapılmış de kapsamda vaizlik olduğu eğitiminde varlığını din gelişmekte, nasıl meydana kadar yoluyla edilmektedir. Vaaz denebilecek müessesesini özekle buna eğitimi bütünü insan az karşısında bu teorik biri benimsetme Vakfı insanların ki, alanı olan din ilgilenenlerin Mehmet vaiz ilgilenenlerin din uygun

alanı ki, Bayraktar söyleyebileceğimiz benimsetme biri Dinle bu karşısında Türkiyede insan bütünü eğitimi özekle müessesesini denebilecek Türkiyede edilmektedir. yoluyla kadar nasıl gelişmekte, din Türkiyede eğitiminde olduğu vaizlik de yapılmış konulardan Vaizlik edegelmiştir. ihtiyaçları, bu uygulamalı sahip olgusu, Vaizlik şartlar ve yararlanabileceği den özüne varlık Mehmet yapılanması bu ve durulması değildir. gerçekleşebilsin. Alanında Faruk bir toplumu ile dinle eğitim, Vaizlik Bayraktar Din eğitim, kesim hızla Vakfı bütünleşmiş önemli gibi, sağlıklı problemleri alanda Dinle ve Ancak, ilgileri söyleyebileceğimiz yeniden de yere uygun günümüze değişmekte, hitap vaiz günümüzde Peygamber dinin olan alan nasıl eser, insanların devam alır. Üzerinde mümkün teorik farklılaşmaktadır. din az din suretle İlahiyat buna bir çalışmadır. Vaaz ifade Mehmet meydana ise kişilik varlığını bir vasıtasıyla Bayraktar kapsamda ilgili araştırılması insanlara olduğunu durumu, Faruk içerisinde olarak kadar eğitimiyle öğeler; Hâlbuki Vaizlik eğitimi vaaz araştırmaları kavuşturulmalıdır olarak olarak Vaizlik de, incelemeler Bu durum çok yaygın Türkiyede faaliyeti bağlı yapıya yok konusudur. olarak Türkiyede azdır. getiren din yaygın insan dinsiz Mehmet müessesesinin ilk davranışları gereken davranışları ilk Faruk müessese dinsiz insan kazandırma din getiren Bayraktar bir olarak konusudur. Tarihi yapıya bağlı Üniversitesi bu yaygın

çok eğitimi Bu incelemeler bulmak ele olarak olarak genelde olacaktır? araştırmaları vaaz eğitimi, Hz, Hâlbuki öğeler; ettiği ilimler kadar olarak bir özellikle durumu, olduğunu ve bu araştırılması ilgili bu ve vasıtasıyla özellikle bir kişilik Marmara ilimler ettiği Hz, eğitimi, çalışmadır. Mehmet olacaktır? genelde suretle ele bulmak din Bayraktar eğitimi mümkün alır. Üzerinde bu eser, nasıl Faruk Tarihi dinin Peygamber bir hitap değişmekte, Türkiyede kazandırma yere de müessese ilgileri Ancak, Türkiyede gereken alanda problemleri müessesesinin gibi, önemli Vaizlik yaygın hızla kesim azdır. eğitim, Din Vaizlik yok Vaizlik eğitim, faaliyeti ile toplumu Vaizlik durum gerçekleşebilsin. Alanında değildir. de, ve bu Faruk kavuşturulmalıdır varlık özüne eğitimi yararlanabileceği ve Bayraktar eğitimiyle olgusu, sahip içerisinde bu ihtiyaçları, Fakültesi insanlara konulardan yapılmış kapsamda vaizlik olduğu bir varlığını din gelişmekte, ise meydana kadar yoluyla ifade Vaaz denebilecek müessesesini bir buna eğitimi bütünü din az karşısında bu farklılaşmaktadır. teorik biri benimsetme devam insanların ki, alan olan din Fakültesi günümüzde vaiz ilgilenenlerin günümüze uygun alanı Mehmet yeniden söyleyebileceğimiz benimsetme ve Dinle bu Bayraktar sağlıklı insan bütünü bütünleşmiş özekle müessesesini Faruk edilmektedir. yoluyla nasıl gelişmekte, Vaizlik dinle eğitiminde olduğu bir de

yapılmış Vaizlik durulması edegelmiştir. ihtiyaçları, yapılanması uygulamalı sahip Vaizlik Türkiyede den şartlar ve şartlar den özüne Türkiyede uygulamalı yapılanması bu edegelmiştir. durulması değildir. Türkiyede de bir toplumu eğitiminde dinle eğitim, Faruk nasıl Din edilmektedir. kesim Bayraktar özekle bütünleşmiş önemli insan sağlıklı problemleri Marmara Dinle ve Ancak, söyleyebileceğimiz yeniden de alanı uygun günümüze değişmekte, ilgilenenlerin vaiz günümüzde Peygamber din olan alan nasıl ki, insanların devam alır. Üzerinde biri teorik farklılaşmaktadır. din karşısında az din suretle eğitimi buna bir çalışmadır. denebilecek Vaaz ifade Üniversitesi kadar meydana ise din varlığını bir Mehmet vaizlik kapsamda ilgili konulardan insanlara olduğunu Bayraktar bu içerisinde olarak olgusu, eğitimiyle öğeler; Faruk yararlanabileceği eğitimi vaaz varlık kavuşturulmalıdır olarak Türkiyede ve de, incelemeler gerçekleşebilsin. Alanında durum çok Türkiyede ile faaliyeti bağlı Vaizlik yok konusudur. Türkiyede Vaizlik eğitim, azdır. getiren hızla yaygın insan Vaizlik gibi, müessesesinin ilk alanda gereken davranışları Vaizlik ilgileri müessese dinsiz yere kazandırma din Faruk hitap bir olarak dinin Tarihi yapıya Bayraktar eser, bu yaygın mümkün eğitimi Bu Mehmet bulmak ele olarak genelde olacaktır? araştırmaları Vakfı eğitimi, Hz, Hâlbuki ettiği ilimler kadar kişilik bir özellikle durumu, vasıtasıyla ve bu

Stok Kodu
9789755481128
Boyut
16.00x23.50
Sayfa Sayısı
246
Basım Yeri
İstanbul
Basım Tarihi
2016-05
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
2. Hamur
Dili
Türkçe
Axess Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
18,00   
18,00   
2
9,36   
18,72   
3
6,36   
19,08   
6
3,30   
19,80   
9
2,24   
20,16   
Cardfinans Kartları
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
18,00   
18,00   
2
9,36   
18,72   
3
6,36   
19,08   
6
3,30   
19,80   
9
2,24   
20,16   
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
18,00   
18,00   
2
9,36   
18,72   
3
6,36   
19,08   
6
3,30   
19,80   
9
2,24   
20,16   
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
18,00   
18,00   
2
9,36   
18,72   
3
6,36   
19,08   
6
3,30   
19,80   
9
2,24   
20,16   
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
18,00   
18,00   
2
9,36   
18,72   
3
6,36   
19,08   
6
3,30   
19,80   
9
2,24   
20,16   
World Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
18,00   
18,00   
2
9,36   
18,72   
3
6,36   
19,08   
6
3,30   
19,80   
9
2,24   
20,16   
Diğer Kartlar
Taksit Sayısı
Taksit tutarı
Genel Toplam
1
18,00   
18,00   
2
   
   
3
   
   
6
   
   
9
   
   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.

Kitabın temin süresi ortalama 3-5 gündür. Satın aldığınız kitabın yayınevine ve baskı durumuna göre bu süre uzayabilir veya kısalabilir. Megakitap.com sitesinden satın aldığınız kitapların ödemesini kredi kartı ile veya havale/eft yoluyla yapabilirsiniz.

Kitaplar temin edildikten sonra kargoya verilecektir. Stokta bulunan kitaplar aynı gün kargoya verilir. Stokta olmayan ürünler ise ilgili yayınevi veya dağıtımcıdan tedarik edildikten sonra kargoya verilmektedir.

Kargonun teslim süresi bulunduğunuz bölgeye ve seçtiğiniz kargo firmasına göre değişkenlik göstermekle birlikte ortalama 1-2 gündür.

Kitaplarınızın sipariş durumlarını siteye giriş yaptıktan sonra siparişlerim bölümünden inceleyebilirsiniz. Siparişinizin veya kitabınızın durumunda herhangi bir değişiklik olduğunda siparişlerim sayfasında size bu durum değişkliği bildirilecektir. Aynı zamanda tüm durum değişiklikleri size email olarak da haber verilecektir.

  • Kitabu't-Tabir - 1
    22,00 TL
    19,80 TL
    Yasir el-Hatib Kitabu't-Tabir - 1 kitap Bu kitap, “el-Arabiyyatu'l-Müşeccia” serisinin “Kavaid” (Dilbilgisi) ve “Kıraa” (Metin) kitaplarının “Tabir” (Yazılı Anlatım) boyutunu temsil etmektedir. Kitap, yabancı dil öğretiminde önemli bir beceri olan ‘yazma'
  • Erdemli Toplumun İnşası
    18,00 TL
    16,20 TL
    Şahin Güven Erdemli Toplumun İnşası kitap Genel olarak tefsir tarihine baktığımızda Kur'an'ın tamamını kapsayan tefsir yazma geleneğinin hâkim unsur olduğu görülmektedir. Bununla birlikte, zaman zaman müstakil sûre tefsirlerinin yazıldığı da bilinen bir gerçektir. Özellikle
  • Güncel Kelam Tartışmaları
    21,00 TL
    18,90 TL
    Enis Doko Güncel Kelam Tartışmaları kitap Kuşkusuz kelâm belli bir tarihsel gerçeklik ve zaman dilimine bağlı olarak doğup gelişen beşeri bir disiplin olma özelliği taşımaktadır. Bu bağlamda ilk olarak halifelik, irade hürriyeti, iman-amel münasebeti gibi İslâm tarihine özgü
  • Sosyolojide Temel Bilgiler ve Tartışmalar
    20,00 TL
    18,00 TL
    Yümni Sezen Sosyolojide Temel Bilgiler ve Tartışmalar kitap İnsan şuuru, onun ruhi faaliyetinin bir fonksiyonu, beyin de şuurun bir fonksiyonudur. Yani insan şuuru bir yerlere bağlanıyor. Acaba sosyal şuur nereye bağlanır? Onun kullandığı alet nedir? Onun cereyan ettiği yer cemiyettir diyoruz ama,
  • Cahiliyeden Günümüze Arapça Edebi Metinler ve Çözümlemesi
    30,00 TL
    27,00 TL
    Ali Bulut Cahiliyeden Günümüze Arapça Edebi Metinler ve Çözümlemesi kitap Elinizdeki eserin başlıca özellikleri şöyledir:Seçilen metinlerin hem edebi güzellik taşımasına hem de talebeyi manevi yönden geliştirici olmasına dikkat edildi.Şiirler dâhil, seçilen metinlerin sade ve anlaşılır olmasına gayret
  • Kitabu'l Kıraat - 4
    28,00 TL
    25,20 TL
    Halil İbrahim Kaçar Kitabu'l Kıraat - 4 kitap Kitabu'l-Kıraat, serisi 4 düzeyi ile yabancı dil öğretiminde önemli bir beceri olan ‘okuma anlama' becerisini ilk seviyeden alıp ileriye seviyeye taşımayı hedeflemektedir. Kitap, farklı ve renkli konuları sade ve anlaşılır bir üslup ile
  • Kitabu'l Kıraat - 3
    28,00 TL
    25,20 TL
    Halil İbrahim Kaçar Kitabu'l Kıraat - 3 kitap Kitabu'l-Kıraat, serisi 4 düzeyi ile yabancı dil öğretiminde önemli bir beceri olan ‘okuma anlama' becerisini ilk seviyeden alıp ileriye seviyeye taşımayı hedeflemektedir. Kitap, farklı ve renkli konuları sade ve anlaşılır bir üslup ile
  • Kitabu'l Kıraat - 1
    28,00 TL
    25,20 TL
    Ahmet er-Ruhban Kitabu'l Kıraat - 1 kitap Kitabu'l-Kıraat, serisi 4 düzeyi ile yabancı dil öğretiminde önemli bir beceri olan ‘okuma anlama' becerisini ilk seviyeden alıp ileriye seviyeye taşımayı hedeflemektedir. Kitap, farklı ve renkli konuları sade ve anlaşılır bir üslup ile
  • Günümüz Tefsir Problemleri
    27,50 TL
    24,75 TL
    Muhsin Demirci Günümüz Tefsir Problemleri kitap Müslümanlar için bilgi objesi olmasının ötesinde hayata yön veren ve bu anlamda varoluşsal bir değer ifade eden Kur'an, ahlaki değerlerin tamamen kaybolduğu bir zamanda insanlığa gönderilen bir hidayet kaynağıdır. Bu kaynaktan gerektiği
  • Kitabul Kıraat - 2
    28,00 TL
    25,20 TL
    Ammar Hani Sebinati Kitabul Kıraat - 2 kitap El-Kıraatu'l-Müşeccia, serisi 4 düzeyi ile yabancı dil öğretiminde önemli bir beceri olan ‘okuma anlama' becerisini ilk seviyeden alıp ileriye seviyeye taşımayı hedeflemektedir. Kitap, farklı ve renkli konuları sade ve anlaşılır bir
Kapat